Заиченко Н.У. Методы профилактики и разрешения конфликтных ситуаций в образовательной среде. Лекции 5-8

формат pdf
размер 763.91 КБ
добавлен 23 февраля 2011 г.

Содержание:
Эмоциональные факторы в конфликте. Эмоциональные состояния в конфликте, возможности перевода деструктивных состояний в конструктивное русло. Психическая саморегуляция в конфликте. Умения управлять эмоциями в трудных ситуациях и при общении с трудными людьми.
Классификация и характеристика основных видов конфликтов. Классификация конфликтов: систематика, типология и виды человеческих конфликтов. Характеристика основных видов внутриличностных конфликтов. Психологические аспекты основных видов межличностных конфликтов.
Конфликты в образовательных учреждениях. Основные виды и характеристики личностных конфликтов растущего человека на этапе детства и подростково-юношеского возраста. Межличностные конфликты в образовательных учреждениях (между администрацией и учителями, между учителями, между учителями и родителями, между учителями и учениками) их возможные причины и способы конструктивного разрешения.
Способы профилактики, управления, урегулирования и разрешения конфликтов. Возможности управления конфликтной ситуацией. Способы урегулирования конфликтов. Принципы, методы и технологии разрешения конфликтов.

Похожие разделы

Смотрите также

Бютнер К. Жить с агрессивными детьми

формат doc
размер 360.5 КБ
добавлен 05 мая 2010 г.

Москва. "Педагогика" 1991. DOC Для специалистов в области психологии и педагогики. В монографии использованы новые экспериментальные данные, описаны эпизоды повседневной жизни, анализируются пути преодоления детской агрессивности, возможности мирного завершения конфликтных ситуаций.

Еланова М.М., Мантатова Л.В. Гуманизация образования в целях устойчивого развития

формат pdf
размер 796.03 КБ
добавлен 21 февраля 2011 г.

Монография – Улан-Удэ, Изд-во ВСГТУ,2006. - 154 с. Монография посвящена определению и уточнению философско-аксиологических оснований новой образовательной системы XXI века. Данная работа представляет собой одно из первых Книга предназначена для широкого круга специалистов в области образования, философии. исследований по обоснованию гуманистического смысла и нравственного содержания новой образовательной модели, соответствующей стратегии устойчив...

Заиченко Н.У. Методы профилактики и разрешения конфликтных ситуаций в образовательной среде. Лекции 1-4

формат pdf
размер 814.04 КБ
добавлен 23 февраля 2011 г.

Содержание: Личность в контексте противоречий развития. Структура внутреннего мира человека и основные цели и задачи жизнедеятельности субъекта. Внутриличностный конфликт как предопределяющий фактор (детерминанта) развития субъекта. Структурно-содержательные и процессуальные характеристики конфликта. Понятие «конфликт», его структурные элементы, уровни и характеристики функционирования. Динамика развития конфликтной ситуации. Механизм и функции...

Кротов В. Озорство и хулиганство

формат pdf
размер 17.17 МБ
добавлен 12 июня 2010 г.

Изд-во Книголюб, 2008. -55 с. Серия: Психологическая служба, ISBN: 978-5-216-00047-1 В чем разница между озорством и хулиганством? Как сохранить веселость и резвость, но при этом не досаждать окружающим? Можно ли энергию озорства направить в созидательное русло? Как вести себя с хулиганом? Как помочь ему стать другим? На эти вопросы поможет вам ответить книга В. Кротова. Сказки известного детского писателя и педагога позволяют по-новому взглянуть...

Кукушин В.С. Общие основы педагогики

формат doc
размер 940.5 КБ
добавлен 12 мая 2009 г.

Дано определение педагогики как науки, освещены ее методология, парадигмы образования; показано развитие школы как инновационный процесс. Рассмотрены суть, роль и моделирование образовательной среды, вопросы педагогического проектирования, глобализации образования.

Попов Н.С., Мильруд Р.П., Чуксина Л.Н. Методика разработки мультимедийных учебных пособий

формат pdf
размер 1.23 МБ
добавлен 03 октября 2009 г.

В монографии описана методика проектирования мульмедийных учебных пособий по иностранным языкам; Монография. 2002 г. 128 с продемонстрирована педагогическая технология изучения языков в компьютерной среде; освещены методы и средства, необходимые при самостоятельном изучении иностранных языков в системе "компьютер – ученик". Приводится анализ программных продуктов на CD-ROM, применяемых в мировой практике при обучении языкам с помощью компьютера....

Филиппов В.М. Реформы образования: Аналитический обзор

формат doc
размер 260.44 КБ
добавлен 17 марта 2010 г.

Реформы образования в индустриально развитых странах. Реформы образования в странах Центральной и Восточной Европы. Реформы образования в странах с переходной экономикой. Реформы образования в странах СНГ и Балтии. М.: Центр сравнительной образовательной политики, 2003 - 303 с.

Хуторской А.В. Король А.Д. Эвристический практикум по основам педагогики

формат docx
размер 1.32 МБ
добавлен 06 декабря 2011 г.

Гродно : ГрГМУ, 2010. – 184 с. Можно ли обучать всех по-разному, соблюдая при этом требования образовательной программы по предмету? Структура и содержание данного практикума является эвристическим, ориентированным на творческую самореализацию студента, индивидуализацию процесса его образования посредством предоставления возможности ставить цели в учебном познании, выбирать необходимые формы и методы, осуществлять рефлексию собственной образов...

Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства

формат doc
размер 2.96 МБ
добавлен 05 сентября 2009 г.

Учебное пособие. – Оренбург: ГОУ ОГУ, 2004. – 230 с. Учебное пособие к. п. н. С. Д. Якушевой предназначено для преподавателей и студентов (обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям) вузов и колледжей при организации учебного процесса по дисциплине «Основы педагогического мастерства». Переход на новое содержание педагогического образования, введение в учебный процесс инновационных программ, отражающих современные требования подг...

Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства

формат pdf
размер 3.56 МБ
добавлен 27 сентября 2010 г.

Учебное пособие. - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2004. - 230 с. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов (обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям) вузов и колледжей при организации учебного процесса по дисциплине «Основы педагогического мастерства». Переход на новое содержание педагогического образования, введение в учебный процесс инновационных программ, отражающих современные требования подготовки специалистов новой...