Желтобрюх С.П. Развитие педагогического профессионализма преподавателя военного учебного заведения

Дисертация

формат pdf
размер 21.48 МБ
добавлен 27 января 2012 г.

Желтобрюх С.П. Развитие педагогического профессионализма преподавателя военного учебного заведения

- Докторская диссертация. - Ярославль, 2002. - 381 с.
Содержание.
Развитие педагогического профессионализма профессорско-преподавательских кадров военных учебных заведений в истории военного образования.
Теоретические основы профессионально-педагогической деятельности преподавателей военных учебных заведений.
Экспериментальное исследование эффективности развития педагогического профессионализма преподавателей военных учебных заведений.
Система совершенствования эффективности развития педагогического профессионализма преподавателей военного учебного заведения.
Заключение.
Список использованной литературы.
Приложения.

Похожие разделы

Смотрите также

Косякин Ю.В. Теория и практика повышения эффективности педагогической деятельности (для начинающих преподавателей высшей школы)

формат pdf
размер 1.85 МБ
добавлен 31 марта 2011 г.

Учебное пособие. - Москва: МГИУ, 2009. - 323 с. ISBN 978-5-2760-1575-0 В издании рассматриваются различные аспекты теории и практики повышения эффективности педагогической деятельности, призванные помочь начинающим преподавателям высшей школы - высококвалифицированным профессионалам в конкретных областях, привлеченным к преподаванию в вузе, - профессионально подойти к освоению новой для них сфере деятельности — педагогики. Книга адресована препод...

Никитина А.А., Мартынова В.И., Юшков В.И. (сост.) Методическое пособие. Методические рекомендации по совершенствованию учебно-воспитательного процесса в специальном отделении вуза

формат doc
размер 500.78 КБ
добавлен 07 марта 2011 г.

Излагаются вопросы организации занятий по физической культуре в вузе со студентами специального учебного отделения, приводятся методы врачебно-педагогического контроля и самоконтроля за функциональным состоянием занимающихся, а также даётся оценка физического развития и физической подготовленности на основе результатов многолетних исследований и экспериментов как в Калининградском госуниверситете, так и в других вузах РФ. Даются рекомендации по и...

Организация самостоятельной работы студентов в высшем учебном заведении

degree

формат doc
размер 371.5 КБ
добавлен 17 февраля 2011 г.

Сущность и особенности самостоятельной работы студентов в высшем учебном заведении. Особенности организации самостоятельной работы студентов в образовательном процессе высшего учебного заведения. Формирование навыков самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Планирование на предприятии Оценка эффективности формирования навыков самостоятельной работы студентовrn

Попков В.А., Коржуев А.В. Теория и практика высшего профессионального образования

формат doc
размер 1.99 МБ
добавлен 19 декабря 2010 г.

Учеб. пособие для системы дополнительного педагогического образования. — М.: Академический Проект, 2004. — 432 с. Содержание. Теоретические аспекты высшего профессионального образования. Предварительный анализ глобальных проблем высшего профессионального образования, дидактики высшей школы и теории образования взрослых. Вузовский учебный процесс в контексте основных законов и категорий диалектики, противоречий различной масштабности. Общедидакти...

Реферат - Взаимоотношения преподавателей и студентов. Формирование педагогического мастерства и психологической культуры преподавателя высшей школы

Реферат

формат rtf
размер 167.95 КБ
добавлен 09 января 2012 г.

НПУ им. М. Драгоманова, 2006, 21 стр. Содержание: проблема формирования педагогического мастерства преподавателя ВУЗа и типы преподавателей; проблемы общения преподавателя и студента на экзамене; особенности взаимоотношений преподавателя и студента

Реферат - Психологические основания профессиональной деятельности преподавателя высшей школы

Реферат

формат doc
размер 97.5 КБ
добавлен 07 января 2012 г.

НПУ им. М. Драгоманова, 2006, 21 стр. Содержание: профессиограмма преподавателя высшей школы; структура профессиональной деятельности вузовского преподавателя; структура профессиональных способностей преподавателя ВУЗа (гносеологический компонент, конструктивно-проективный компонент, организационный компонент, коммуникативный компонент, перцептивно-рефлексивный компонент); типология ученых.

Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности

формат txt
размер 258.34 КБ
добавлен 25 ноября 2011 г.

Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр Академия, 2001. 304 с ОГЛАВЛЕНИЕ: Предисловие Введение Краткая история и современное состояние высшего образования в России Зарождение и основные тенденции развития высшего образования в России Система высшего образования в советский период Современные тенденции развития высшего образования за рубежом и перспективы российской высшей школы Психология деятельности и...

Федоров А.В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза

формат pdf
размер 2.92 МБ
добавлен 15 апреля 2011 г.

М.: Изд-во МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2007. 616 c. В монографии рассматриваются вопросы развития медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза (в рамках специализации «Медиаобразование», государственный регистрационный № 03.13.30) в контексте общих проблем медиаобразования и медиаграмотности. Для студентов вузов, аспирантов, преподавателей, учителей.

Фокин Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе

формат doc
размер 135.34 КБ
добавлен 30 сентября 2008 г.

В книге содержатся сведения по различным сторонам деятельности преподавателя современного вуза. Особое внимание уделяется воспитательной работе, способствующей становлению личности студента как субъекта культуры, и творчеству преподавателя. Рассматриваются важные для преподавателя вопросы авторского права.

Alma mater. Вестник высшей школы 2011 № 03

формат pdf
размер 12.83 МБ
добавлен 28 января 2012 г.

88 страниц. Содержание Понемногу о многом Новости образования в России Образование: ракурсы и грани В.Л. Матросов. Новый учитель для новой российской школы В.С. Сенашенко, В.А. Кузнецова, В.С. Кузнецов. О некоторых проблемах развития и функционирования отечественной высшей школы Философия и социология образования И.А. Иваненко. Концепции профессионализма в социальной практике и теории образования (аналитический обзор) С.Л. Таланов. Образователь...