Дієслова мовлення у творі І. Нечуя-Левицького Кайдашева сім'я

Выходные данные неизвестны. Дієслова мовлення давно привертають увагу лінгвістів. Вивченню дієслів даної групи присвячена досить велика кількість праць у різних мовах. Ці дієслова аналізувались у різних аспектах: в синхронії і діахронії, в літературній мові і діалектах, на матеріалі однієї мови і в порівняльному плані. Багато уваги приділялось вивченню дієслів мовлення в конструкціях з прямим, непрямим і тематичним мовленням. Актуальність нашого дослідження зумовлюється вивченням потенціалу лексики мовленнєвої дії у повісті І. Нечуя-Левицького «Кайдашева сімʼя», в якій лексичні одиниці мовлення – це одна з найпродуктивніших за частотою вживання груп. Адже, незважаючи на велику кількість праць, присвячених дієсловам мовлення, питання щодо виділення особливостей лексико-семантичних груп не знайшло достатнього висвітлення в науковій літературі з зазначеної проблематики, що зумовлює доцільність даної праці. Предметом вивчення є семантичні особливості дієслів мовлення. Обʼєктом даного дослідження є лексика мовленнєвої дії, що функціонує в повісті І. Нечуя-Левицького «Кайдашева сімʼя». Мета дослідження – виявити лексико-семантичну організацію дієслів мовлення. Для досягнення поставленої мети виникає необхідність розвʼязати такі завдання: 1) визначити структурно-семантичні особливості дієслів мовлення у сучасній українській мові; 2) здійснити класифікацію дієслів мовлення; 3) проаналізувати структуру лексико-семантичні групи дієслів мовлення; 4) визначити особливості лексико-семантичних груп дієслів мовлення,встановити основні семантичні ознаки та дати їх класифікацію. Методом суцільної вибірки з тексту були виписані приклади вживання дієслів мовленнєвої дії. Джерельною базою даного дослідження слугував текст І. Нечуя-Левицького «Кайдашева сімʼя». Наукова новизна роботи полягає в системному дослідженні лексико-семантичних груп дієслів мовлення. Теоретична значимість дослідження полягає в подальшій розробці питання класифікації дієслів мовлення відповідно до диференціації семантичних компонентів Практична цінність проведеного дослідження визначається тим, що його результати можуть знайти застосування в лексикографічній практиці і в процесі викладання української мови, при автоматичній обробці тексту. Висновки та матеріали дослідження можуть бути корисними для розробки теоретичного курсу з лексикології української мови. Структура курсової роботи. Робота складається зі вступу, 2 розділів, загальних висновків, списку літератури та джерел, з яких почерпнуто фактичний матеріал дослідження.