• формат pdf
  • размер 3.93 МБ
  • добавлен 30 марта 2011 г.
Дворецкий С.И., Галыгин В.Е. и др. Фундаментальные и прикладные исследования, инновационные технологии, профессиональное образование
Тамб. гос. техн. ун-т. – Тамбов, 2007. – 224 с.

Представлены статьи по научным исследованиям преподавателей, научных сотрудников, докторантов и аспирантов, выполненным в соответствии с приоритетными направлениями развития науки, технологий и техники и образовательной системы Российской Федерации.
Предназначен для преподавателей, научных сотрудников, докторантов и аспирантов, промышленников и предпринимателей, банкиров и финансистов.
Похожие разделы
Смотрите также

Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход

  • формат djvu
  • размер 2.53 МБ
  • добавлен 11 сентября 2011 г.
М.: "Высшая школа", 1991. - 207 с. Содержание Профессиональное образование на этапе перестройки Актуальные методологические и теоретические проблемы образования Основные тенденции развития высшего образования Теоретические основы контекстного обучения Контекст как смыслообразующая категория Активность личности в обучении Сущность знаково-контекстного обучения. Формы и методы активного обучения контекстного типа Технология контекстного обуч...

Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии

  • формат doc
  • размер 162.02 КБ
  • добавлен 02 сентября 2009 г.
В книге представлены психолого-педагогические разработки, направленные на преобразование традиционного обучения, обобщены новые способы построения учебного процесса, технологии работы учителя. Материал охватывает инновационные поиски современной педагогики, на разных уровнях обучения - от начальной до высшей школы, основное внимание уделяется младшей и старшей средней школе. Специальная задача автора -выделить инвариантные, общезначимые черты дид...

Контрольная работа - Инновационные образовательные процессы

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 149.5 КБ
  • добавлен 25 ноября 2010 г.
Дисциплина - Теория обучения КГУ,2010 г. 11 стр. Классификация педагогических инноваций. Сущность инновационных образовательных процессов. Инновационные формы обучения.

Нагорнова А.Ю., Гурылева Л.В. (ред.) Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации

Статья
  • формат pdf
  • размер 2.88 МБ
  • добавлен 25 июня 2011 г.
Материалы 2-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием: 18-19 мая 2011 г. - ФГБОУ ВПО УлГПУ им. И. Н. Ульянова. - Ульяновск: УлГУ, 2011. - 606 с. В сборнике представлены материалы по проблемам современного дошкольного, школьного, среднеспециального, дополнительного и высшего образования, характеризуются инновационные подходы к обучению, рассматриваются актуальные здоровьесберегающие технологии в системе образования. Сбор...

Сборник научных трудов - Инновационые технологии в обучении и производстве

  • формат pdf
  • размер 1.75 МБ
  • добавлен 17 марта 2010 г.
Матер. III Всеросс. конф. в 3-х т, Том 3. – Волгоград: 2005. -220 с.: ил. В сборник материалов включены доклады, представленные на III Всероссийской конференции "Инновационные технологии в обучении и производстве" в апреле 2005 года, посвященной 75 – летию ВолгГТУ. Под общей редакцией к. с. -х. н. Иозуса А. П. Материалы публикуются в авторской редакции. Оглавление 3 тома: Секция 7 - Человек и мир, социокультурный аспект (21 статья). Секция 8 -...

Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе активизации, интенсификации и эффективного управления

  • формат pdf
  • размер 905.31 КБ
  • добавлен 15 декабря 2011 г.
М.: НИИ школьных технологий, 2005. 288 с.(Серия «Энциклопедия образовательных технологий»).Серия книг «Энциклопедия образовательных технологий» — расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий «Современные образовательные технологии» (М.: Народное образование, 1998) и «Социально-воспитательные технологии» (М.: Народное образование,2002). В книгах представлены не только технологии обучения, но и воспитательные, социально-воспитател...

Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе дидактического и методического усовершенствования УВП

  • формат pdf
  • размер 831.14 КБ
  • добавлен 30 ноября 2011 г.
М.: НИИ школьных технологий, 2005. - 288 с. Серия книг «Энциклопедия образовательных технологий» — расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий «Современные образовательные технологии» (М.: Народное образование, 1998) и «Социальновоспитательные технологии» (М.: Народное образование, 2002). В книгах представлены не только технологии обучения, но и воспитательные, социально-воспитательные и другие (всего около 500 образовательных...

Труды Второго Санкт-Петербурского конгресса - Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке, 14-15 ноября 2008 г

  • формат pdf
  • размер 4.45 МБ
  • добавлен 05 ноября 2010 г.
СПбГУ ИТМО, 2008 – 228 с. 14-15 ноября 2008 года в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО) состоялся Второй Санкт- Петербургский конгресс «Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке». В настоящем Сборнике представлены труды, распределенные по разделам: Пленарное заседание, Секционные заседания (Направления развития профессионального образования, Фундаментальные и пр...

Труды Первого Санкт-Петербурского конгресса - Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке, 26-27 октября 2007 г

  • формат pdf
  • размер 3.5 МБ
  • добавлен 05 ноября 2010 г.
СПбГУ ИТМО, 2007 – 300 с. 26-27 октября 2007 года в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО) состоялся Первый Санкт- Петербургский конгресс «Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке». В настоящем Сборнике представлены труды, распределенные по разделам: Пленарное заседание, Секционные заседания (Направления развития профессионального образования, Фундаментальные и п...

Труды Третьего Санкт-Петербурского конгресса - Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке, 20-21 ноября 2009 г

  • формат pdf
  • размер 4.51 МБ
  • добавлен 05 ноября 2010 г.
СПбГУ ИТМО, 2009 - 255 c. 20-21 ноября 2009 года в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО) состоялся Третий Санкт-Петербургский Конгресс «Профессиональное образование, наука, инновации в XXI веке». В рамках Конгресса состоялось Пленарное и три секционных заседания, на которых было заслушано 85 докладов, было проведено два круглых стола. В настоящем Сборнике представлены труды, р...