Словарь
  • формат pdf
  • размер 214.57 КБ
  • добавлен 13 апреля 2011 г.
Глоссарий терминов профессионального образования и рынка труда
М. , 2001. - 63 с.

Настоящий глоссарий содержит 201 статью по вопросам профессионального образования и рынка труда.
В глоссарий включены наиболее распространенные термины, используемые для описания систем профессионального образования и обучения, и прежде всего те, при переводе которых возникают определенные сложности. Практически все термины сопровождаются краткими комментариями.
Предназначен для специалистов в области профессионального образования, научных сотрудников, переводчиков и более широкого круга читателей, интересующихся вопросами профобразования и рынка труда.
Похожие разделы
Смотрите также

Егоршин А.П. (ред.) Менеджмент, маркетинг и экономика образования: Учебное пособие

  • формат pdf
  • размер 13.29 МБ
  • добавлен 20 июля 2010 г.
– Н. Новгород: НИМБ, 2001. – 624 с. Учебное пособие посвящено изучению проблем образования как одной из ведущих отраслей народного хозяйства России. Рассмотрена система российского профессионального образования и перспективы ее реформирования в XXI веке, вопросы повышения качества обучения. Изложена теория и практика менеджмента образования (система, стратегия, персонал, методы, эффективность) и даны рекомендации по построению системы управления...

Зеер Э.Ф. Личностно-развивающие технологии начального профессионального образования

  • формат pdf
  • размер 4.54 МБ
  • добавлен 07 февраля 2012 г.
М.: Академия,2010. – 176 с. ISBN: 978-5-7695-6042-2 В учебном пособии анализируются теоретико-методологические основания личностно-развивающего профессионального образования, рассматриваются технологии обучения, воспитания и развития учащихся сквозь призму компетентностного подхода. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Профессиональное обучение (по отраслям)", а также слушателей институтов и факультетов повышения...

Кажанова З.Н. Специфика формирования профессиональных компетенций в процессе адаптации студентов к учебно-технологической среде вуза

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 10.62 МБ
  • добавлен 19 марта 2011 г.
Дис. . канд. пед. наук спец. 13.00.08. - Тамбов, 2004. -209 c. Введение. Глава I. Психолого-педагогические особенности формирования профессиональных компетенций студентов-экономистов. Анализ теории профессиональных компетенций в контексте удовлетворения потребностей рынка труда в выпускниках системы высшего профессионального образования. Проблемы адаптации студентов-экономистов к учебно-технологической среде вуза. Практика формирования учебно-т...

Капитанская А.К., Елизаров А.А. и др. Учитель-тьютор в контексте информационной среды школы

  • формат pdf
  • размер 681.28 КБ
  • добавлен 25 ноября 2010 г.
Пособие для системы дополнительного профессионального образования - М.: Федерация Интернет Образования, 2005. - 32 с. В пособии рассмотрена деятельность учителя-тьютора по внедрению информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательную деятельность современной школы, приведены рекомендации по организации совместных проектов педагогов и учащихся и примеры из опыта работы конкретных учителей. Пособие предназначено учителям-предметник...

Оганесов В.А. Подготовка конкурентоспособного специалиста в условиях диверсификации высшего образования

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 869.81 КБ
  • добавлен 25 октября 2010 г.
Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук Специальность 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования Ставрополь, 2003 – 160 с. Оглавление. Введение. Теоретические основы подготовки специалиста в системе высшего профессионального образования. Процесс диверсификации образования как объект педагогических исследований. Конкурентоспособность как интегральное качество личности специалиста. Современные подходы...

Разъяснения по формированию примерных программ профессиональных модулей НПО и СПО на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего пр

Стандарт
  • формат doc
  • размер 26.11 КБ
  • добавлен 02 июля 2011 г.
ФИРО. 2010 год. Примерная программа профессионального модуля. Паспорт примерной программы профессионального модуля. Результаты освоения профессионального модуля. Структура и примерное содержание профессионального модуля. Условия реализации профессионального модуля. контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности).

Роберт И.В., Лавина Т.А. (Сост.) Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования

Словарь
  • формат pdf
  • размер 925.03 КБ
  • добавлен 05 октября 2010 г.
М.: ИИО РАО, 2009. - 96 c. В толковый словарь включено более 200 терминов понятийного аппарата новой отрасли педагогической науки (информатизация образования). Понятийный аппарат информатизации образования является результатом 20-летних исследований научной школы, сложившейся в ИИО РАО. Особенностью толкового словаря является наличие в нем (для всех терминов) библиографических ссылок на источники, которые были использованы при формулировке термин...

Рубанов А.М. Технология управления инновационным потенциалом образовательной организации на рынке услуг дополнительного профессионального образования

  • формат pdf
  • размер 12.12 МБ
  • добавлен 25 марта 2011 г.
Монография / А. М. Рубанов. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. – 160 с. Изложены результаты научного исследования автором вопросов управления инновационным потенциалом образовательной организации с позиций удовлетворения текущих и перспективных потребностей рынка труда в специалистах соответствующего профиля и квалификации в условиях деятельности структуры дополнительного профессионального образования вуза. Раскрыта социально-эконом...

Семушина Л.Г., Ярошенко Н.Г. Содержание, и технологии обучения в средних специальных учебных заведениях: Учеб. пособие для преп. учреждений сред, проф. образования

  • формат djvu
  • размер 1.42 МБ
  • добавлен 17 ноября 2010 г.
М.: Мастерство, 2001. 272 с. В пособии охарактеризованы сущность и содержание среднего профессионального образования. Даны практические рекомендации по реализации Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования в учебных планах колледжей, техникумов, училищ. Представлены технологии оптимизации учебного процесса в учреждениях среднего профессионального образования, освещены вопросы подготовки преподавателя к учеб...

Чернышев М.Л., Гершпигель С.В., Федорова Е.Н. Внедрение компьютерного педагогического тестирования при реализации программ дополнительного профессионального образования. Часть 2

  • формат pdf
  • размер 1.14 МБ
  • добавлен 09 ноября 2011 г.
Метод. пособие, Иркутск: Изд-во Вост.-сиб. акад. образования, 2011. – 63 с. Вторая часть пособия посвящена описанию процесса создания, редактирования и настройки компьютерных педагогических тестов. Пособие предназначено для заведующих кафедрами и преподавателей учреждений дополнительного профессионального образования, аспирантов и студентов педагогических вузов, интересующихся проблемами внедрения информационных технологий и компьютерного тести...