Специализированный учебный курс Пер. с англ. - М.: Изд. дом
"Обучение-Сервис", 2005. - 128 с.
Признавая приоритетными основные положения Информационного меморандума ИИТО ЮНЕСКО "Информационные и коммуникационные технологии в среднем образовании", данный специализированный учебный курс детально представляет вопросы, связанные с использованием ИКТ в средней школе. Он предназначен для лиц, ответственных за формирование образовательной политики, руководителей школ, учителей и учеников. Курс также в общих чертах описывает новые дидактические средства, которые помогут учителям и учащимся выработать познавательные и образовательные навыки, повысить уровень мотивации, осознать необходимость образования и социализации в современных социально-экономических условиях.
В учебном курсе приводятся упражнения, примеры проектов и дидактических методов, основанных на использовании информационных и коммуникационных технологий. Курс представляет возможные сценарии интеграции в сетевые образовательные сообщества.
Материал состоит из пяти модулей. Модули 1 и 2 рассчитаны на лиц, формирующих политику в области образования, и директоров школ. Модули 3, 4 и 5 стимулируют развитие новых подходов к образованию у школьных педагогов и администраторов.
Признавая приоритетными основные положения Информационного меморандума ИИТО ЮНЕСКО "Информационные и коммуникационные технологии в среднем образовании", данный специализированный учебный курс детально представляет вопросы, связанные с использованием ИКТ в средней школе. Он предназначен для лиц, ответственных за формирование образовательной политики, руководителей школ, учителей и учеников. Курс также в общих чертах описывает новые дидактические средства, которые помогут учителям и учащимся выработать познавательные и образовательные навыки, повысить уровень мотивации, осознать необходимость образования и социализации в современных социально-экономических условиях.
В учебном курсе приводятся упражнения, примеры проектов и дидактических методов, основанных на использовании информационных и коммуникационных технологий. Курс представляет возможные сценарии интеграции в сетевые образовательные сообщества.
Материал состоит из пяти модулей. Модули 1 и 2 рассчитаны на лиц, формирующих политику в области образования, и директоров школ. Модули 3, 4 и 5 стимулируют развитие новых подходов к образованию у школьных педагогов и администраторов.