Методики преподавания
Статья
  • формат docx
  • размер 46.85 КБ
  • добавлен 14 декабря 2010 г.
Конспект урока по методике экологического образования Методы и приёмы экологического образования (Факультет педагогики и методики начального образования)
Тип урока: сообщение новых знаний.
Вид урока: комбинированный.
Цель: дать студентам знания о методах и приёмах экологического образования дошкольников.

План занятия:
1) Понятие «метод обучения». Методы экологического образования дошкольников.
2) Понятие «приём обучения». Приёмы, используемые в экологическом образовании.
Похожие разделы
Смотрите также

Зеер Э.Ф. Личностно-развивающие технологии начального профессионального образования

  • формат pdf
  • размер 4.54 МБ
  • добавлен 07 февраля 2012 г.
М.: Академия,2010. – 176 с. ISBN: 978-5-7695-6042-2 В учебном пособии анализируются теоретико-методологические основания личностно-развивающего профессионального образования, рассматриваются технологии обучения, воспитания и развития учащихся сквозь призму компетентностного подхода. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Профессиональное обучение (по отраслям)", а также слушателей институтов и факультетов повышения...

Интегративные тенденции в развитии экологического образования

  • формат pdf
  • размер 273.84 КБ
  • добавлен 08 ноября 2010 г.
Дисциплина - экологическая психология. сборник материалов 56 страниц. Издание совета федерации. представлены трикритические и практические основы формирования экологической культуры населения и экологизации образования и др.

Курсовая работа по учебной дисциплине Основы государственной молодежной политики Оценка качества образования глазами молодежи

Курсовая работа
  • формат docx
  • размер 50.07 КБ
  • добавлен 14 марта 2011 г.
Курганский государственный университет. Педагогический факультет. Кафедра «Организация работы с молодежью». 2010 год. Выполнила: студентка 4987 гр., Шарапова Ю. А. Проверила: Копытина О. И. Введение. Понятия «образование» и «качество образования». Оценка качества образования и ее критерии. Понятия «образование» и «качество образования». Оценка качества образования и ее критерии. Опыт регионов в оценке качества образования. Анализ социологическо...

Лукашевич О.Д. Энергосбережение: социально-экологический проект

  • формат pdf
  • размер 1.83 МБ
  • добавлен 08 апреля 2011 г.
Учебно-методическое пособие. - Томск: Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та. – 2009. – 40 с. – ISBN 978-5-93057-283-4. Методическое пособие «Энергосбережение: социально-экологический проект» является результатом обобщения авторами опыта экологического образования и просвещения учащихся через выполнение социально значимых исследовательских проектов, имеющих четко выраженную экологическую направленность. Пособие выполнено в контексте идей образова...

Новиков А.М. Российское образование в новой эпохе

  • формат doc
  • размер 1.22 МБ
  • добавлен 21 июля 2010 г.
М.: Эгвес, 2000. – 272 с. В книге содержится авторская концепция развития Российского образования в условиях перехода человечества в постиндустриальную эпоху развития. Осуществлен комплексный подход к анализу развития образования как целостной системы – от дошкольного до послевузовского образования во всех его основных формах. В книге содержится анализ парадоксов, доставшихся в наследство российской системе образования, и векторов ее дальнейшего...

Писаренко Е.А. Информационные технологии в экологическом образовании студентов экономических специальностей вузов

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.32 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
-Ставрополь, - СГУ, - 2004, – 177 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук Брановский Ю. С. Аннотация. Цель исследования - теоретическое обоснование и экспериментальная проверка научно-методических основ применения новой информационной технологии в экологическом обра...

Писаренко Е.А. Информационные технологии в экологическом образовании студентов экономических специальностей вузов

Дисертация
  • формат doc
  • размер 4.64 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
-Ставрополь, - СГУ, - 2004, – 177 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук Брановский Ю. С. Аннотация. Цель исследования - теоретическое обоснование и экспериментальная проверка научно-методических основ применения новой информационной технологии в экологическом обра...

Презентация - Условия разработки примерных основных профессиональных образовательных программ в 2010-2011 гг

Презентация
  • формат ppt
  • размер 108.5 КБ
  • добавлен 01 июля 2011 г.
20 слайдов, Федеральный институт развития образования. Центр начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования. Федеральный закон № 309-ФЗ от 1 декабря 2007г. ФГОС нового поколения. Причины и направление обновления ФГОС. II поколение III поколение ФГОС. ОУ НПО, СПО: основная профессиональная образовательная программа (ОПОП). Нормативная база введения в действие ФГОС и т.д.

Савинов Е.С. (ред.) Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа

  • формат doc
  • размер 1.16 МБ
  • добавлен 21 марта 2011 г.
Примерная основная образовательная программа начального общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы, определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравс...

Яковлев Е.В. Внутривузовское управление качеством образования

  • формат pdf
  • размер 1.96 МБ
  • добавлен 14 октября 2011 г.
/ Монография. – Челябинск: Издательство ЧГПУ, 2002. – 390 с. В монографии с позиций системного, синергетического и квалиметрического подходов построена концепция внутривузовского управления качеством образования. На ее основе разработано комплексное моделирование системы внутривузовского управления качеством образования, выделены ее особенности и педагогические условия эффективной реализации. Работа рассчитана на научных работников в области пед...