Х.: Основа, 2007. — 144 с. — (Бібліотека журналу «Географія. Вип. 7
(43). — ISBN 978-966-333-564-3.
У посібнику розглядаються питання теорії диференційованого
навчання, зміст і методика дидактичних матеріалів для учнів
6–10.
Призначається для вчителів, викладачів і студентів географічних факультетів педагогічних інститутів і університетів.
Підготовлений науковими співробітниками лабораторії географічної освіти Інституту педагогіки АПН України.
Призначається для вчителів, викладачів і студентів географічних факультетів педагогічних інститутів і університетів.
Підготовлений науковими співробітниками лабораторії географічної освіти Інституту педагогіки АПН України.