• формат htm
  • размер 11.74 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
Краевский В.В. Равнодушие как социальная патология
Опубликовано в книге: Образование в процессе гуманизации современного мира. IV Международные Лихачевские чтения 20-21 мая 2004 года. СПб, 2004

Каждая эпоха помечает себя, делая зарубку в народном сознании в виде суперпопулярной мелодии, прически, покроя одежды, характерных пословиц и поговорок, так, что её с другой не спутаешь. Начало двадцать первого века у нас помечено общенародным присловьем «От меня ничего не зависит». Это – ответ на все вызовы времени, на все проблемы. Не зависит от меня стихия – потепление, похолодание, мороз и оттепель в природе и в обществе, настроение начальства, его решения и далее, без остановок.
В одном не очень известном журнале была напечатана статья «Жить без боли» об американской девочке, еще ребенке-семилетке, пораженной уникальным недугом – она не чувствует боли. Казалось бы, жизнь в раю. Анестезиолог отдыхает. Можно удалять зубы, оперировать что угодно – пациент будет шутить и смеяться. На самом деле это тяжелейшая патология. Организм лишается обратной связи, не воспринимает сигналов опасности и может погибнуть, даже не заметив этого. Приходится с девочки глаз не спускать ? любую минуту она может получить ожог или тяжелую травму, несовместимую с жизнью.
Похожие разделы
Смотрите также

Глискова О.В. Методическое пособие по общей педагогике

  • формат doc
  • размер 116.5 КБ
  • добавлен 22 января 2010 г.
Педагогика: Рабочая программа / Сост. О. В. Глискова. Красноярск: ЮИ КрасГУ, 2004. 24 с. Предназначена для студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа».

Краевский В.В. Педагогика между философией и психологией

Статья
  • формат docx
  • размер 30.46 КБ
  • добавлен 25 декабря 2011 г.
Фрагмент статьи, 1994 г. «Наше бурное время, когда изменения во всем — в социальной, экономической, политической, духовной сферах — происходят фактически ежедневно, принято называть переходным. Правда, не всегда ясно направление этого перехода — откуда и куда движемся. В большой степени это относится и к образованию, и к наукам, которые им занимаются. Оценки положения, сложившегося в образовании, варьируются от самых пессимистических до вполне об...

Краевский В.В. По ухабам времени: Интеллигенция и образование

  • формат htm
  • размер 19.51 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
Перелистывая журналы, я наткнулся на одну из безумных идей, которыми хоть пруд пруди в современной науке. О том, что настоящего нет, а есть только прошлое и будущее. Когда событие происходит, оно в то же самое мгновение оказывается в прошедшем. Действительно, есть ли то, что есть? И не живём ли мы воспоминаниями о прошлом и мечтами о будущем? Например, об интеллигенции и об интеллигентности. Может ли интеллигентность сегодня быть целью и содержан...

Краевский В.В. То ли ещё будет?

  • формат htm
  • размер 7.43 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
Опубликовано в «Учительской газете», 16 мая 2000, № 20 "Кандидат наук ? и тот над задачей плачет". Это из песни, которую в свое время исполняла мама школьницы Кристины Орбакайте. И пообещала ? то ли еще будет! Алла Борисовна как в воду смотрела. В 1998 г. вышел в свет объемистый двухтомник "Учебные стандарты школ России", дающий повод для размышлений на тему "Двадцать лет спустя". Немало в былые времена было сказано гневных и справедливых слов по...

Краевский В.В. Ценности и стратегия образования

  • формат htm
  • размер 17.04 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
В настоящее время все в большей степени получает признание представление об органической связи, а в определенном смысле - идентичности образования и культуры. Обозначается это разными, но однокоренными словами: речь идет о культурологическом, культуроцентристском, культуротворческом и т. п. подходах. Сущность же состоит в том, что образование является частью человеческой культуры, причем особой ее частью - такой, которая служит средством сохранен...

Краля Н.А. Метод учебных проектов как средство активизации учебной деятельности учащихся: Учебно-методическое пособие

  • формат pdf
  • размер 538.83 КБ
  • добавлен 13 марта 2010 г.
Под ред. Ю. П. Дубенского. Омск: Изд-во ОмГУ, 2005. – 59 с. Раскрываются ценности, смысл и сущность учебного проектирования как средства, активизирующего учебную деятельность учащихся. Алгоритмизированы необходимые этапы проектирования, сформулированы особенности создания и реализации проекта в зависимости от его типа: практико-ориентированного, исследовательского, информа- ционного или творческого. Даны рекомендации методического, сервисного соп...

Небольшая подборка учебников, монографий и статей по педагогике

  • формат chm, djvu
  • размер 169.06 МБ
  • добавлен 26 ноября 2010 г.
Около 100 наименований в форматах pdf, djvu, doc, txt, chm, htm, hlp. Список файлов: Закон РФ Об образовании (на 2002 год). Полонский - Понятийно-терминологический словарь по педагогике. Диагностика: Аванесов - Работы по текстологии (сайт). Личностно-ориентированное образование: Долженко - Вопросы личностно-ориентированного образования. Сериков - Личностно ориентированное образование. Поиск новой парадигмы (монография). Якиманская - Личностно ори...

Никитина Н.Н., Абрамова Н.Н. и др. Учебная программа по курсу «Педагогика»

  • формат doc
  • размер 926 КБ
  • добавлен 17 января 2009 г.
(«Общие основы педагогики», «Теория и методика воспитания», «Социальная педагогика»)Составители: проф. Никитина Н.Н., проф. Абрамова Н.Н., доц. Ясницкая В.Р.Рецензент: доц. Железнякова О.М ПЕДАГОГИКА. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ Педагогика как наука, ее объект. Категориальный аппарат педагогики. Образование как общественное явление и педагогический процесс. Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества...

Пидкасистый П.И., Краевский В.В., Миняев А.Ф. Педагогика

  • формат docx
  • размер 981.97 КБ
  • добавлен 30 марта 2010 г.
Под редакцией П. И. Пидкасистого, 2004 год. (Краевский В.В., Меняев А.Ф., Пидкасистый П.И., Полонский В.М., Щуркова Н.Е.) Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма, В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионал...

Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г. и др. Введение в педагогическую деятельность

  • формат doc
  • размер 1.17 МБ
  • добавлен 24 октября 2010 г.
Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапошникова и др.; Под ред. А. С. Роботовой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 208 с. В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о разли...