Статья. — http://lyceum11.ru/. — 16 стр.
Ниже излагаются некоторые мысли о преподавании физики в школе,
которые возникли у меня после семи лет работы с детьми разных
возрастов и разного уровня подготовки. Мне приходилось заниматься и
с семиклассниками, и с шестиклассниками, но большую часть времени я
все-таки работал со старшими школьниками. Среди моих учеников есть
ребята, поступившие на Физический факультет МГУ и на Физтех, а
также победители и призеры олимпиад разного уровня от районного
тура всероссийской олимпиады до финала. Вместе с тем, мне
приходилось учить детей с нулевым уровнем подготовки. Словом,
полагаю, что имею некоторый опыт работы именно с разными
детьми.
Я не претендую на создание авторской концепции преподавания. Не следует воспринимать этот текст, как набор указаний или абсолютных истин. Я излагаю свой очень субъективный взгляд на вещи. Не более. Содержание: Введение.
О книжках.
Задачники.
Учебники.
Об интернете.
О процессе.
План урока.
Объяснение теоретического материала.
Решение задач.
Вредный способ.
Контрольная работа.
О внеурочных мероприятиях.
Олимпиады очные.
Заочные олимпиады и школы.
Физические бои.
Я не претендую на создание авторской концепции преподавания. Не следует воспринимать этот текст, как набор указаний или абсолютных истин. Я излагаю свой очень субъективный взгляд на вещи. Не более. Содержание: Введение.
О книжках.
Задачники.
Учебники.
Об интернете.
О процессе.
План урока.
Объяснение теоретического материала.
Решение задач.
Вредный способ.
Контрольная работа.
О внеурочных мероприятиях.
Олимпиады очные.
Заочные олимпиады и школы.
Физические бои.