Дисертация
  • формат pdf
  • размер 7.35 МБ
  • добавлен 26 декабря 2010 г.
Кудзиева Н.Ю. Формирование толерантности у субъектов высшего профессионального образования
- Москва, - Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова, - 2003, – 166 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность - 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Коржуев А. В.

Аннотация.
Цель исследования: разработка и обоснование методик формирования толерантности преподавателя высшей школы, студента и начинающего исследователя системы высшего профессионального образования.
Объект исследования: толерантность в высшем профессиональном образовании как многомерное педагогическое явление и качество личности.
Предмет исследования: толерантность преподавателя высшей школы, студента и начинающего исследователя, методы и условия ее формирования и развития.

Оглавление.
Введение.
Толерантность как социальная, психологическая и педагогическая категория.
Толерантность как психолого-педагогическая категория и качество личности, условие ее эффективного и профессионального функционирования.
Методологические основы и характерные особенности толерантных познавательных стратегий.
Вузовское научно-образовательное пространство в контексте категории "толерантность" и основные принципиальные подходы к решению проблемы формирования толерантности у субъектов системы высшего профессионального образования.
Методики формирования толерантности у субъектов вузовского научно-образовательного пространства.
Методики формирования толерантности у преподавателя высшей школы.
Формирование толерантности у студентов высших учебных заведений.
Толерантность как качество личности начинающего исследователя вузовского учебно-воспитательного процесса и пути его формирования.
Опытно-экспериментальное решение проблемы формирования толерантности у субъектов высшего профессионального образования.
Выводы исследования.
Список литературы.
Приложения.

Стоимость данного файла составляет 10 баллов
Похожие разделы
Смотрите также

Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовании и науке. Материалы XVII Международной научно-методической конференции. 11 - 12 февраля 2010 года, Санкт-Петербург. Пленарные доклады

Статья
  • формат pdf
  • размер 12.62 МБ
  • добавлен 26 октября 2010 г.
СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2010. - 131 с. Приоритетным направлением конференции является проблема перехода высшего профессионального образования на уровневую систему и Федеральные государственные образовательные стандарты. В сборнике представлены материалы, отражающие опыт различных вузов в проектировании педагогических инновационных технологий и реализации профессиональных образовательных программ. В докладах отражены вопросы ин...

Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовании и науке. Материалы XVII Международной научно-методической конференции. 11 - 12 февраля 2010 года, Санкт-Петербург. Том 1

Статья
  • формат pdf
  • размер 2.89 МБ
  • добавлен 26 октября 2010 г.
СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2010. 298 с. Приоритетным направлением конференции является проблема перехода высшего профессионального образования на уровневую систему и Федеральные государственные образовательные стандарты. В сборнике представлены материалы, отражающие опыт различных вузов в проектировании педагогических инновационных технологий и реализации профессиональных образовательных программ. В докладах отражены вопросы ин...

Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовании и науке. Материалы XVII Международной научно-методической конференции. 11 - 12 февраля 2010 года, Санкт-Петербург. Том 2

Статья
  • формат pdf
  • размер 13.5 МБ
  • добавлен 26 октября 2010 г.
СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2010. 219 с. Приоритетным направлением конференции является проблема перехода высшего профессионального образования на уровневую систему и Федеральные государственные образовательные стандарты. В сборнике представлены материалы, отражающие опыт различных вузов в проектировании педагогических инновационных технологий и реализации профессиональных образовательных программ. В докладах отражены вопросы и...

Глоссарий терминов профессионального образования и рынка труда

Словарь
  • формат pdf
  • размер 214.57 КБ
  • добавлен 13 апреля 2011 г.
М. , 2001. - 63 с. Настоящий глоссарий содержит 201 статью по вопросам профессионального образования и рынка труда. В глоссарий включены наиболее распространенные термины, используемые для описания систем профессионального образования и обучения, и прежде всего те, при переводе которых возникают определенные сложности. Практически все термины сопровождаются краткими комментариями. Предназначен для специалистов в области профессионального образов...

Коваленко Е.Э. Методика профессионального обучения. Учебник для инженеров-педагогов, преподавателей спецдисциплин системы профессионально-технического и высшего образований

  • формат pdf
  • размер 6.31 МБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
Учебник написан в соответствие с образовательным стандартом по курсу «Методика профессионального обучения» для студентов инженерно-педагогических специальностей. В учебнике рассмотрены теоретические и методические основы преподавания специальных дисциплин в системе профессионально-технического и высшего образования. Особое внимание уделено проектированию, которое включает этапы конструирования содержания образования, анализ и прогнозирование цели...

Кудзиева Н.Ю. Формирование толерантности у субъектов высшего профессионального образования

Дисертация
  • формат doc
  • размер 43.85 МБ
  • добавлен 26 декабря 2010 г.
- Москва, - Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова, - 2003, – 166 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность - 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Коржуев А. В. Аннотация. Цель исследования: разработка и обоснование методик формирования толерантности преподавателя высшей школы, студент...

Лихачева Т.И. Формирование толерантности подростков в системе воспитательной работы общеобразовательных учреждений

Дисертация
  • формат doc
  • размер 194.5 КБ
  • добавлен 01 ноября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. - Майкоп, 2008. - 25 с. Работа выполнена в Ставропольском государственном университете Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент Поликарпова А.И. Аннотация: Актуальность исследования. Современный этап развития российского общества характеризуется не только крупномасштабными социально-экономическим...

Оганесов В.А. Подготовка конкурентоспособного специалиста в условиях диверсификации высшего образования

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 869.81 КБ
  • добавлен 25 октября 2010 г.
Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук Специальность 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования Ставрополь, 2003 – 160 с. Оглавление. Введение. Теоретические основы подготовки специалиста в системе высшего профессионального образования. Процесс диверсификации образования как объект педагогических исследований. Конкурентоспособность как интегральное качество личности специалиста. Современные подходы...

Презентация - Условия разработки примерных основных профессиональных образовательных программ в 2010-2011 гг

Презентация
  • формат ppt
  • размер 108.5 КБ
  • добавлен 01 июля 2011 г.
20 слайдов, Федеральный институт развития образования. Центр начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования. Федеральный закон № 309-ФЗ от 1 декабря 2007г. ФГОС нового поколения. Причины и направление обновления ФГОС. II поколение III поколение ФГОС. ОУ НПО, СПО: основная профессиональная образовательная программа (ОПОП). Нормативная база введения в действие ФГОС и т.д.

Сборник научных трудов - Актуальные проблемы высшего профессионального образования

  • формат pdf
  • размер 3.59 МБ
  • добавлен 14 марта 2010 г.
Шахтинский ин-т (филиал) ЮРГТУ(НПИ). – Новочеркасск: УПЦ «Набла» ЮРГТУ (НПИ), 2008. – 356 с. - 100 экз. В сборнике представлены основные результаты теоретических и прикладных исследований по актуальным проблемам высшего профессионального образования, рассмотрены современные инновационные и информационные образовательные технологии, применяемые для обучения студентов и подготовки абитуриентов к поступлению в вуз. Сборник составлен по материалам 57...