Кишинэу, 2005. — 161 с.
Предисловие редактора.
О реформах химического образования.
Н.Е. Кузьменко, О.Н. Рыжова, В.В. Лунин. О некоторых проблемах реформирования общего и высшего химического образования в России.
Н.Е. Кузьменко, О.Н. Рыжова, В.В. Лунин. Российские стандарты школьного химического образования.
С.Кудрицкая, Н. Велишко, Г. Драгалина, М. Ревенко. Реформа доуниверситетского химического образования в Республике Молдова.
Н. Велишко, Г. Драгалина, С. Кудрицкая. Внедрение и развитие школьного куррикулума в Республике Молдова.
К.Б. Бекишев, Н.Б. Сагимбекова, Г.М. Акимжанова. Состояние и проблемы химического образования в Республике Казахстан.
Ренета Петкова, Стефан Манев. Реформа в болгарском образовании. Обзор.
Ренета Петкова, Стефан Манев. Реформа в болгарском образовании. Обучение химии и защите окружающей среды.
Даниела Богдан, Корнелиу Тэрэбэшану Михэилэ. Доуниверситетское химическое образование в Румынии – реальность и перспективы.
Р.К. Сарымзакова, Л.К. Джашакуева, З.С. Муксумова. Современный взгляд на проблемы высшего образования в Кыргызстане.
Химическое образование от школы к вузу.
В.В. Лунин, О.Н. Рыжова, Н.Е. Кузьменко, В.Г. Ненайденко. Химия как предмет интеллектуальных соревнований школьников.
В.В. Лунин, О.В. Архангельская, И.А. Тюльков. Всероссийская олимпиада школьников по химии в контексте химического образования.
М.Д. Решетова. Роль химических олимпиад в концепции профильного образования.
В.В. Еремин, А.К. Гладилин. Международная химическая олимпиада и ее влияние на систему российского химического образования.
Штефан Сабо, Александр Бибин. Мотивация школьников к изучению химии посредством информатизации задач.
Л.А. Саакян. Особенности применения метода проблемного обучения в преподавании химии.
З.Д. Белых. Профильное обучение как фактор формирования новых жизненных позиций.
О.В. Архангельская, И.А. Тюльков. Проблемы подготовки и переподготовки преподавателей вузов по химии в классических университетах.
Сведения об авторах.
О реформах химического образования.
Н.Е. Кузьменко, О.Н. Рыжова, В.В. Лунин. О некоторых проблемах реформирования общего и высшего химического образования в России.
Н.Е. Кузьменко, О.Н. Рыжова, В.В. Лунин. Российские стандарты школьного химического образования.
С.Кудрицкая, Н. Велишко, Г. Драгалина, М. Ревенко. Реформа доуниверситетского химического образования в Республике Молдова.
Н. Велишко, Г. Драгалина, С. Кудрицкая. Внедрение и развитие школьного куррикулума в Республике Молдова.
К.Б. Бекишев, Н.Б. Сагимбекова, Г.М. Акимжанова. Состояние и проблемы химического образования в Республике Казахстан.
Ренета Петкова, Стефан Манев. Реформа в болгарском образовании. Обзор.
Ренета Петкова, Стефан Манев. Реформа в болгарском образовании. Обучение химии и защите окружающей среды.
Даниела Богдан, Корнелиу Тэрэбэшану Михэилэ. Доуниверситетское химическое образование в Румынии – реальность и перспективы.
Р.К. Сарымзакова, Л.К. Джашакуева, З.С. Муксумова. Современный взгляд на проблемы высшего образования в Кыргызстане.
Химическое образование от школы к вузу.
В.В. Лунин, О.Н. Рыжова, Н.Е. Кузьменко, В.Г. Ненайденко. Химия как предмет интеллектуальных соревнований школьников.
В.В. Лунин, О.В. Архангельская, И.А. Тюльков. Всероссийская олимпиада школьников по химии в контексте химического образования.
М.Д. Решетова. Роль химических олимпиад в концепции профильного образования.
В.В. Еремин, А.К. Гладилин. Международная химическая олимпиада и ее влияние на систему российского химического образования.
Штефан Сабо, Александр Бибин. Мотивация школьников к изучению химии посредством информатизации задач.
Л.А. Саакян. Особенности применения метода проблемного обучения в преподавании химии.
З.Д. Белых. Профильное обучение как фактор формирования новых жизненных позиций.
О.В. Архангельская, И.А. Тюльков. Проблемы подготовки и переподготовки преподавателей вузов по химии в классических университетах.
Сведения об авторах.