Данное пособие является приложением к диплому по теме:
"Психокоррекционная работа по снижению агрессии у младших
школьников с нарушением интеллекта". Однако, может являться
самостоятельным трудом. Мы рекомендуем его для психологов,
работающих в образовательных учреждениях. В пособии раскрываются
темы: тематическое планирование работы психолога по коррекции
агрессивного поведения у учащихся младших классов с нарушением
интеллекта; описание упражнений, используемых психологом для
коррекции агрессивного поведения; нарушением интеллекта; описание
методик, используемых для диагностики уровня агрессивности;
стимульный материал к методике Розенцвейга по определению
склонности к фрустрации при помощи комиксов (детский вариант) и
стимульный материал к проективной методике -тесту «Рука».
Методическое пособие для психолога, работающего в образовательном учреждении (или в школе VIII вида), по направлению: Снижение агрессивного поведения у младших школьников
- формат doc
- размер 1.34 МБ
- добавлен 13 августа 2010 г.
Смотрите также
Алмазов Б.Н.Психология проблемного детства
- формат doc
- размер 6.32 МБ
- добавлен 17 июля 2010 г.
Алмазов Б. Н. Психология проблемного детства. Книга посвящена так называемому дизонтогенезу личности (недоразвитие, задержки развития, поврежденное и искаженное развитие) Наша цель состояла в том, чтобы обозначить контуры этого феномена с точки зрения психолога, работающего в школе. Задача – обеспечить профессиональную идентичность его диагностического мышления и освободить от зависимости, которую навязывают педагоги, врачи и юристы, прибегающие...
Анисимова Н.Л., Солнцева Л.И. Модель кабинета практического психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушением зрения
- формат doc
- размер 13.07 КБ
- добавлен 30 декабря 2010 г.
Анисимова Н. Л., Солнцева Л. И. Модель кабинета практического психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушением зрения // Дефектология, 1996 - № 6. - с.72-76. В статье авторы описывают условия, необходимые для создания кабинета тифлопсихолога, приводится модель возможного кабинета тифлопсихолога, указаны требования к проведению диагностики детей с нарушением зрения. Данная статья будет полезна специалистам, работающим с детьми, имеющими на...
Дипломная работа - Коррекция мышления трудовой деятельностью у детей с ЗПР младшего школьного возраста
degree- формат doc
- размер 789 КБ
- добавлен 25 ноября 2011 г.
Дипломная работа. – 2010. – 70 с. Аннотация. Цель исследования: изучить особенности мышления младших школьников с ЗПР. Объект исследования: мышление младших школьников с ЗПР. Предмет исследования: развитие мышления младших школьников с ЗПР под влиянием трудового обучения. Гипотеза: мы предполагаем, что у учащихся начальных классов доминирует наглядно-образное мышление; большинство детей имеет средний и низкий уровень его развития, но при цел...
Курсовая работа. Агрессивное поведение детей и подростков
Курсовая работа- формат doc
- размер 36.38 КБ
- добавлен 16 января 2011 г.
Вопросы терминологии. Нарушения поведения. Типология агрессивного поведения современных подростков. Причины и специфика проявления агрессивности детей на разных стади-ях подросткового возраста. Половозрастные особенности проявления агрессивности в поведении де-тей подросткового возраста. Коррекция агрессивного поведенияrn
Методические рекомендации. Из опыта работы психолога. Нормативная документация психолога коррекционной школы
- формат doc
- размер 31.99 КБ
- добавлен 24 февраля 2011 г.
Нормативная документация психолога специальной коррекционной школы (8 вида): План работы психологической службы на учебный год. План работы психолога по месяцам. Протокол групповой диагностики (форма). Форма мониторинга достижений учащихся, посещающих занятия психолога, за месяц.
Николаенко Я.Н. Агрессивное поведение подростков с нарушением интеллекта
Дисертация- формат pdf, doc
- размер 560.77 КБ
- добавлен 16 апреля 2011 г.
- Санкт-Петербург, - НОУ ВПО, - 2009, – 25 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.10. - коррекционная психология. (На правах рукописи). Научный руководитель: заслуженный деятель науки РФ, доктор биологических наук, профессор Шипицына Л. М. Аннотация. Цель исследования: изучение особенностей формирования агрессивного поведения в структуре аффективной дезадаптации подростков...
Семаго М.М., Семаго Н.Я. Организация и содержание деятельности психолога специального образования: Методическое пособие
- формат doc
- размер 808.2 КБ
- добавлен 26 августа 2010 г.
В пособии рассматриваются вопросы организации и содержания деятельности педагога-психолога в специальных (коррекционных) учреждениях различного типа и вида, ППМС-центрах, психолого-медико-педагогических комиссиях и консультациях, в том числе: основные принципы и методологические основы деятельности педагога-психолога, а также основные направления его работы. Предлагаемые технологии базируются на имеющихся нормативно-правовых материалах, проектах,...
Солнцева Л.И. (ред.) Особенности психологической помощи детям с нарушениями зрения в дошкольном учреждении
- формат doc
- размер 427 КБ
- добавлен 09 мая 2011 г.
Особенности психологической помощи детям с нарушениями зрения в дошкольном учреждении / под общей ред. Л. И. Солнцевой - М. , 2001. Содержание: Введение. Теоретические основы организации обследования практическим тифлопсихологом детей с нарушениями зрения. Основные функции психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушениями зрения. Специфика работы тифлопсихолога. Трудности кризисных периодов. Принципы адаптации диагностических методик, исп...
Солнцева Л.И. (ред.) Особенности психологической помощи детям с нарушениями зрения в дошкольном учреждении
- формат txt
- размер 121.16 КБ
- добавлен 09 мая 2011 г.
Особенности психологической помощи детям с нарушениями зрения в дошкольном учреждении / Под общ. ред. Л. И. Солнцевой - М. , 2001. Содержание: Введение. Теоретические основы организации обследования практическим тифлопсихологом детей с нарушениями зрения. Основные функции психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушениями зрения. Специфика работы тифлопсихолога. Трудности кризисных периодов. Принципы адаптации диагностических методик, исп...
Тригер Р.Д. Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития
- формат doc
- размер 1.21 МБ
- добавлен 06 августа 2009 г.
В книге представлен авторский подход к пониманию проблем социализации детей с задержкой психического развития. В ней впервые обобщены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по проблемам общения детей с задержкой психического развития. Анализ экспериментальных данных позволил показать, что причиной существенных трудностей социализации и формирования личности этих дошкольников и младших школьников являются нарушения внутрисемейн...