Методика работы по формированию у детей с задержкой психического развития пространственных представлений и их реализации в лексико-грамматических средствах языка

формат doc
размер 21.67 КБ
добавлен 17 ноября 2010 г.

Развитие соматогностических, тактильных и кинестетических процессов. Цели, задачи; дидактические игры и задания, используемые на данном этапе.
Формирование представлений о "схеме собственного тела". Цели, задачи, дидактические игры и задания.
Развитие ориентировки в окружающем пространстве. Цели, задачи, дидактические игры и задания.

Похожие разделы

Смотрите также

Боровская И.К., Ковалец И.В. Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития Часть 1 и 2

формат djvu
размер 2.14 МБ
добавлен 26 августа 2011 г.

Владос, 2004 г. 70 страниц (35+35). В учебно-развивающем пособии предложены задания по формированию пространственных представлений детей, произвольного внимания, развитию зрительно-пространственной ориентировки в окружающем мире. Задания расположены по мере возрастания сложности, даны с учетом жизненного опыта детей и будут им интересны. Пособие рассчитано на совместную работу взрослого и ребенка. Объясняйте малышу задания и проверяйте правильн...

Групповое занятие по развитию слухового восприятия и формированию произношения у слабослышащих детей с ЗПР

формат ppt, doc
размер 2.27 МБ
добавлен 11 января 2011 г.

Логопедическое групповое занятие по развитию слухового восприятия и формированию произношения слабослышащих детей с задержкой психического развития в Пермской школе-интернате для слабослышащих детей. учитель-дефектолог высшей категории Привалова Л. И.

Конева Е.А., Рудаметова Н.А. Психомоторная коррекция в системе комплексной реабилитации детей со специальными образовательными потребностями. Новосибирск, 2008

формат docx
размер 776.64 КБ
добавлен 20 ноября 2010 г.

В пособии отражена технология «Психомоторная коррекция в системе комплексной реабилитации детей с задержкой психического развития». Представлено теоретическое обоснование использования психомоторной коррекции у детей дошкольного и младшего школьного возраста, перспективное планирование занятий по психомоторной коррекции, описание упражнений. В приложении собран практический материал, используемый для проведения диагностических мероприятий, разраб...

Курсовая по психологии - Задержка психического развития детей дошкольного возраста

Курсовая работа

формат rtf, html
размер 63.59 КБ
добавлен 09 января 2012 г.

Содержание. Введение. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. 1.1 Понятие задержки психического развития. 1.2 Классификации задержки психического развития. 1.3 Диагностика задержки психического развития. 1.4 Особенности личности детей с задержкой психического развития. Познавательная деятельность дошкольников. 2.1 Когнитивное развитие в дошкольном возрасте детей с нормальным психичес...

Курсовая работа - Психологические особенности детей с задержкой психического развития дошкольного возраста

Курсовая работа

формат rtf
размер 52.6 КБ
добавлен 23 января 2012 г.

Предмет: психология г.Новосибирск.4 курс НГПУ Содержание Введение Глава I. Общая характеристика детей с задержкой психического развития Глава II. Психологические особенности детей с задержкой психического развития дошкольного возраста Заключение Библиография

Лалаева Р.И. Нарушения речи и их коррекция у детей с задержкой психического развития

формат docx
размер 2.17 МБ
добавлен 13 июня 2011 г.

Лалаева Р. И. Нарушения речи и их коррекция у детей с задержкой психического развития: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Р. И. Лалаева, Н. В. Серебрякова, СВ. Зорина. — М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2004\— 303 с. — (Коррекционная педагогика). В учебном пособии рассматриваются особенности нарушений речевого развития у детей с задержкой психического развития, а также комплекс этиопатогенетических факторов, которые обуславливают на...

Лекции - Методика формирования элементарных математических представлений

Статья

формат docx
размер 96.41 КБ
добавлен 27 февраля 2011 г.

Методика формирования элементарных математических представлений у дошкольников с проблемами в развитии как научная и учебная дисциплина: Методика формирования элементарных математических представлений как научная и учебная дисциплина. Теоретические основы курса ФЭМП у детей с проблемами в развитии. Основные математические теории. Дидактические основы формирования элементарных математических представлений у дошкольников в специальном дошкольном у...

Лесина Н.В. Планирование коррекционно-развивающей работы в средней группе для детей с задержкой психического развития (ЗПР)

Статья

формат pdf
размер 613.72 КБ
добавлен 23 декабря 2011 г.

2011г. В статье представлен годовой план коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда. План разработан для организации логопедической работы в средней группе с детьми с задержкой психического развития (ЗПР). При подготовке данного материала использовалось «Руководство по организации работы логопеда в ДОУ» (авт.-сост. В.О.Йощенко). План разрабатывался с учетом особенностей детей с ЗПР и включает в себя разделы, предусматривающие работу над гра...

Мыслюк В.В. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с интелектуальной недостаточностью

формат zip
размер 43.97 КБ
добавлен 15 июня 2011 г.

Учебно-методическое пособие для педагогов- дефектологов. год издания 2007. состоит из глав и приложений. Особенности элементарных математических представлений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. Принципы организации занятий по формированию элементарных математических представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью. Задачи коррекционно-развивающей работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью на занятиях по формиров...

Стребелева. Специальная дошкольная педагогика

формат rtf
размер 434.98 КБ
добавлен 06 сентября 2010 г.

Учебник. Общие вопросы специальной дошкольной педагогики, Общие требования к организации и содержанию коррекционно-. педагогического процесса, Воспитание и обучение детей дошкольного возраста. с нарушениями интеллекта (умственно отсталых), Воспитание и обучение детей дошкольного возраста. с задержкой психического развития, Воспитание и обучение детей дошкольного возраста. с нарушениями слуха, Воспитание и обучение детей дошкольного возраста. с на...