Особенности нарушений фонематических функций у дошкольников с задержкой психического развития

Введение
Вопрос изучения нарушений фонематических функций у дошкольников с задержкой психического развития
Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития
Развитие фонематических функций в онтогенезе
Особенности фонематических процессов у дошкольников с задержкой психического развития
Организация исследования и характеристика исследуемых детей
Цель, задачи, методы и организация исследования
Характеристика исследуемых детей
Методика исследования фонематических функций у дошкольников с задержкой психического развития
Научно-теоретические основы констатирующего эксперимента
Содержание методики исследования нарушений фонематических функций у дошкольников с задержкой психического развития
Анализ исследования нарушений фонематических функций у дошкольников с задержкой психического развития
Основные направления логопедической работы по коррекции нарушений фонематической стороны речи у дошкольников с задержкой психического развития
Научно-теоретические предпосылки организации работы по коррекции нарушений фонематических функций у дошкольников с задержкой психического развития
Методика коррекционной работы по преодолению нарушений фонематических функций у дошкольников с задержкой психического развития
Состояние фонематических функций у дошкольников с задержкой психического развития