Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.08 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
Пекут М.В. Содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Ставрополь: СГУ, 2004, – 229 с.
Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич.

Аннотация.
Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа.
Предмет исследования: содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации.
Цель исследования: разработать и апробировать содержательный и организационный компоненты дополнительного образования, способствующие эффективной социальной адаптации слушателей медицинского колледжа.
Гипотеза исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа будет более эффективным, если стратегия организации обучения слушателей колледжа направлена на содействие интеграционным процессам системы дополнительного образования и реального рынка труда.

Содержание.
Научно-методические основы развития системы дополнительного профессионального образования.
Становление и развитие системы дополнительного профессионального образования.
Педагогическая значимость социальной адаптации в системе дополнительного профессионального образования.
Психолого-педагогические аспекты совершенствования профессионализма и становления личности слушателя в системе дополнительного профессионального образования.
Повышение эффективности социальной адаптации слушателей в условиях медицинского колледжа.
Реализация организационного и содержательного компонентов обучения слушателей в системе дополнительного профессионального образования.
Социальная адаптация слушателей в процессе реализации современных образовательных технологий.
Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по социальной адаптации слушателей в системе дополнительного профессионального образования.
Похожие разделы
Смотрите также

Ахулкова А.И. Технологии формирования профессиональной компетентности будущих преподавателей педагогического колледжа

Дисертация
  • формат doc
  • размер 244.21 КБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
Дис. канд. пед. наук : 13.00.08: Орел, 2004 - 197 c. Теоретические основы формирования у будущих преподавателей педагогического колледжа профессиональной компетентности в вузе. Формирование профессиональной компетентности у будущих преподавателей как актуальная психолого-педагогическая проблема. Технологический подход как основа формирования у будущих преподавателей педагогического колледжа профессиональной компетентности в вузе Выбор и обосно...

Казаков В.Н., Селезнева Н.А., Талалаенко А.Н. и др. Управление качеством подготовки специалистов: программно-целевой подход (на примере высшего и послевузовского медицинского образования)

  • формат djvu
  • размер 1.74 МБ
  • добавлен 02 октября 2011 г.
Москва-Донецк: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, Донецкий государственный медицинский университет, 2003. - 215 с. Монография посвящена презентации уникального, почти 20-летнего опыта разработки, внедрения и развития системы программно-целевого управления качеством подготовки специалистов в Донецком государственном медицинском университете. Главным методологическим принципом построения этой системы является ориента...

Калинина Н.В. Саморазвитие студентов педагогического колледжа в условиях учебной деятельности

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 7.22 МБ
  • добавлен 27 января 2011 г.
-Иркутск, - 2003г., – 183с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Косогова А. С. Аннотация. Цель исследования заключается в разработке модели организации саморазвития и выявлении комплекса педагогических условий саморазвития студентов педагогического колле...

Калинина Н.В. Саморазвитие студентов педагогического колледжа в условиях учебной деятельности

Дисертация
  • формат doc
  • размер 49.86 МБ
  • добавлен 27 января 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Иркутск, 2003. – 183с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Косогова А. С. Аннотация. Цель исследования заключается в разработке модели организации саморазвития и выявлении комплекса педагогических условий саморазвития студентов педагогического колледжа. Объектом исследовани...

Пекут М.В. Содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации

Дисертация
  • формат doc
  • размер 2.6 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
-Ставрополь, - СГУ, - 2004, – 229 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа. Предмет исследования: содержание и организация дополните...

Сафонова В.Г. Организация проектной деятельности по формированию информационной культуры студентов (на материалах деятельности технико-экономического колледжа г. Новокузнецка)

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 17.26 МБ
  • добавлен 14 мая 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Томск: ТГПУ, 2005. – 254 с. Специальность: 13.00.01. Общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор М. П. Пальянов. Аннотация. Цель исследования: разработать условия эффективной организации проектной деятельности по формированию информационной культуры студентов. Объект исследования: формирование информацио...

Сафонова В.Г. Организация проектной деятельности по формированию информационной культуры студентов (на материалах деятельности технико-экономического колледжа г. Новокузнецка)

Дисертация
  • формат doc
  • размер 23.68 МБ
  • добавлен 14 мая 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Томск: ТГПУ, 2005. – 254 с. Специальность: 13.00.01. Общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор М. П. Пальянов. Аннотация. Цель исследования: разработать условия эффективной организации проектной деятельности по формированию информационной культуры студентов. Объект исследования: формирование информацион...

Статья - Буйлова Л.Н. Повышение квалификации педагогов дополнительного образования в условиях введения профильного обучения

Статья
  • формат doc
  • размер 52 КБ
  • добавлен 25 августа 2011 г.
Опубликовано: Профильное и профессиональное самоопределение старшеклассников: теория и практика. (Текст): материалы Всероссийской научно-практической конференции 17-18 декабря 2008 г.: в 2-х частях. Часть 1. – Кемерово: Изд-во КРИПК и ПРО, 2008 – 0,25 п.л. Повышение квалификации и методическая поддержка педагогов дополнительного образования в условиях введения профильного обучения рассматриваются в статье как ключевые задачи современной школы....

Суховеева Н.Д. Педагогические аспекты преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.26 МБ
  • добавлен 23 апреля 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Ставрополь: СГУ, 2003. – 201 с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров В. Н. Аннотация. Проблема исследования: пути и средства преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа. Решение обозначенной проблемы и составил...

Суховеева Н.Д. Педагогические аспекты преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа

Дисертация
  • формат doc
  • размер 2.61 МБ
  • добавлен 23 апреля 2011 г.
- Ставрополь, - СГУ, - 2003, – 201 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров В. Н. Аннотация. Проблема исследования: пути и средства преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа. Решение обоз...