Методика преподавания биологии
Методики преподавания
  • формат pdf
  • размер 93,10 МБ
  • добавлен 22 июля 2015 г.
Прокопов К.П. и др. Методические разработки к учебно-полевой практике по ботанике и зоологии с представлением растительного и животного мира Восточного Казахстана
К.П. Прокопов, Л.А. Федотова, Л.И. Щербакова, С.В. Стариков / Усть-Каменогорск: Издательство ВКГУ им. С. Аманжолова, 2003. — 208 с. — ISBN 9965-687-02-1.
Главные задачи учебного пособия - углубление знаний студентов, получениях при изучении теоретических курсов ботаники и зоологии с основами экологии; выработка умений и навыков наблюдений за растениями и животными в природе; развитие экологического и эстетического мышления будущего учителя; подготовка студентов к организации и проведению экскурсий со школьниками на природе; формирование навыков проведения внеклассной краеведческой работы, руководства натуралистической работой учащихся; воспитание у студентов бережного отношения к природе родного края, ознакомление их с приемами и методами природоохранной деятельности.
В пособии даны разработки 13 занятий, рассчитанных на проведение полевой практики во все сезоны года. В каждом занятии сформулирована цель работы, задание (программа работы), определены форма и метод проведения занятия, даны методики наблюдений за растениями и животными, а также разработаны планы индивидуальных работ студентов по 24 темам.
Методические разработки написаны Федотовой Л.А.; список дикорастущих растений Восточного Казахстана представлен Щербаковой Л.И.; раздел «Фауна позвоночных Восточного Казахстана» написан Прокоповым К.П и Стариковым С.В.
Портреты краснокнижных видов позвоночных животных и картосхемы их распространения в Казахстане заимствованы из Красной книги Казахстана (Том
1. Животные. Часть
1. Позвоночные (колл.авторов) Изд. 3-е. - Алмазы, "Комжык", 1996. - 327 сообщая редакция учебного пособия принадлежит Проколову К.П.
Похожие разделы