2001г. в. Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов РФ
по педагогическому образованию в качестве учебного пособия для
студентов,
обучающихся по специальностям 031500 -Тифлопедагогика; 031600-
Сурдопедагогика; 031700- Олигофренопедагогика; 031800-Логопедия;
031900 - Специальная психология
В пособии изложены вопросы управления системой специального
образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и
жизнедеятельности на уровне образовательного учреждения, местном
(муниципальном), региональном и федеральном уровнях. Даны
рекомендации по подготовке руководителей образовательных
учреждений, органов управления образованием. Проанализированы
важнейшие нормативно-правовые документы.
Книга может быть полезна студентам средних педагогических учебных
заведений, а также работникам всех звеньев управления системой
специального образования.
Шилов Д.С. Основы управления специальным образованием
Похожие разделы
Смотрите также
Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании
Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 192 с. В пособии впервые изложены основы теории специальной педагогики, истории специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, ключевые проблемы развития специальной педагогики, зар...
Борозинец Н.М., Евмененко Е.В., Козловская Г.Ю. Психолого-педагогические основы интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья
В пособии рассмотрены теоретические и практические основы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного образования. Структура учебно-методического пособия даёт возможность использовать его в профессиональной деятельности педагогов-дефектологов, психологов, учителей и воспитателей общеобразовательных учреждений. Учебное пособие предназначено для преподавателей вузов, студентов дефектологических спе...
Зайцев Д.В., Зайцева Н.В. Основы специальной (коррекционной) педагогики
Основы коррекционной педагогики. Учебно - методическое пособие / Авторы-сост. Зайцев Д. В., Зайцева Н. В., Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Саратов, 1999. 110 с. ISBN 5-87077-088-2 Учебно - методическое пособие подготовлено в соответствии с новым учебным планом по специальности 031700 - "Олигофренопедагогика". В пособии представлен базовый теоретический материал для дальнейшего изучени...
Коррекционная педагогика 2010 №1
Лешин В. В. Структура нарушений родительско-детских отношений в семье с соматически больным ребёнком Коноваленко С. В. Игра: её значение в психической жизни ребёнка и коррекционно-развивающем процессе Ковалёва Г. А., Бусарнова Н. В. Сравнительное изучение общения дошкольников с разным уровнем интеллектуального развития Салауатов Ж. К., Ткаченко В. Г. Применение корреционно-развивающих упражнений на уроках трудового обучения в СКОШИ VIII вида...
Коррекционная педагогика 2010 №2
Васенков Г. В. Технология обучения профессионально-трудовым навыкам учащихся коррекционных школ VIII вида Кокорина Т. Е., Сергиенко Н. Н., Салина Л. В. Организация домашней формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, не охваченных дошкольным образованием и находящихся в условиях вынужденной изоляции Насонова Т. Р. Методика коррекционно-развивающих занятий с Использованием логоритмических упражнений для детей с недостатками ре...
Липа В.А. Основы коррекционной педагогики
Пособие рассчитано на студентов, изучающих коррекционную педагогику, основы дефектологии, слушателей курсов повышения квалификации, практических работников специальных школ. Рекомендовано Министерством образования и науки Украины как учебное пособие для высших педагогических учреждений образования специальности «Дефектология».
Липа В.А. Психологические основы педагогической коррекции
Липа В. А. Психологические основы педагогической коррекции. – Донецк: Лебідь, 2000. – 319 с. Эта книга задумана как своеобразное введение в коррекционную педагогику, осуществляемое путем сочетания теоретического и прикладного изложения материала. По своему характеру книга эта – не хрестоматия, не методическое пособие. Скорее всего ее можно рассматривать как своеобразный справочник, который может быть полезен и студенту, и опытному педагогу. В св...
Организация деятельности - Службы психолого-педагогического сопровождения в системе образования Новосибирской области Книга III Рекомендуемый комплект рабочей документации, обеспечивающей деятельность педагога-психолога в системе образ
Важным компонентом профессиональной дельности педагога-психолога в образовательном учреждении является оформление различного рода документации, сопровождающей каждое направление деятельности педагога-психолога. В сборник вошел комплект (пакет) рабочей документации педагога-психолога: специальная документация и организационно-методическая документация. Данная документация утверждена решением Координационного совета Службы практической психологии...
Организация деятельности Службы психолого-педагогического сопровождения в системе образования Новосибирской области
В сборнике представлены Постановления Правительства РФ, приказы и письма Министерства образования РФ, регламентирующие деятельность службы практической психологии в системе Минобразования РФ. Сборник предназначен для работников органов управления образованием, руководителей и специалистов территориальных образований, педагогов-психологов и специалистов образовательных учреждений всех видов.
Селиверстов В.И. (ред) Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии
Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В. И. Селиверстова. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. -176 с. Программы подготовлены на кафедре дошкольной дефектологии Mосковского педагогического государственного университета. В сборник вошли программы медико-биологического цикла дисциплин: Возрастная анатомия и физиология ребен...