• формат pdf
  • размер 1.94 МБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
Скатин А.А. Изучение и обобщение опыта школ и учителей
Настоящая брошюра рассказывает учителям и руководителям школ о том, как проводить работу по изучению и обобщению педагогического опыта.
Смотрите также

Дусавицкий А.К., Кондратюк Е.М., Толмачева И.Н., Шилкунова З.И. Урок в начальной школе. Реализация системно-деятельностного подхода к обучению

  • формат pdf
  • размер 7.32 МБ
  • добавлен 04 января 2012 г.
Издательство: ВИТА-ПРЕСС Год выхода: 2011 Страниц: 288 Методическое пособие посвящено педагогическому анализу урока, реализующего системно-деятельностный подход к обучению в начальной школе. В нем раскрыты отличительные признаки урока, типология, временнАя и пространственная организация, условия подготовки и проведения. По каждому типу урока приведены разработки для 1-5 классов, сопровождаемые подробным методическим комментарием. Особое вниман...

Краевский В.В., Бережнова Е.В. Методология педагогики: новый этап

  • формат doc
  • размер 819.5 КБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 400 с. В учебном пособии представлены новейшие достижения в области методологии педагогической науки, рассматриваются основные направления профессиональной подготовки будущих учителей, даны методологические ориентиры для тех из них, кто решил посвятить себя исследовательской деятельности. Для студентов педвузов и университетов, а также для научных работ...

Кузнецов И. Настольная книга практикующего педагога

  • формат rtf
  • размер 3.78 МБ
  • добавлен 02 марта 2011 г.
РОСБУХ, ГроссМедиа, 2008. - 358 с. Пособие составлено на основе изучения теории и практики проведения реформ в отечественных и зарубежных учебных заведениях, а также опыта исследовательской и практической работы учреждений образования и преподавателей по совершенствованию технологий обучения и воспитания. В книге изложена наиболее востребованная в современном прагматичном мире прикладная педагогическая технология, которую отличает основанная на...

Кузнецов И. Настольная книга практикующего педагога

  • формат pdf
  • размер 3.2 МБ
  • добавлен 02 марта 2011 г.
РОСБУХ, ГроссМедиа, 2008. - 358 с. Пособие составлено на основе изучения теории и практики проведения реформ в отечественных и зарубежных учебных заведениях, а также опыта исследовательской и практической работы учреждений образования и преподавателей по совершенствованию технологий обучения и воспитания. В книге изложена наиболее востребованная в современном прагматичном мире прикладная педагогическая технология, которую отличает основанная на...

Наумчик В.Н., Паздников М.А. Воспитание. Трудный возраст

  • формат pdf
  • размер 1.96 МБ
  • добавлен 18 мая 2011 г.
В пособии раскрывается проблема воспитания молодежи через насилие. Свобода и ненасилие красной нитью проходят через все произведение. Обращается особое внимание на индивидуальные подходы к работе с молодежью. Предназначено для учителей, воспитателей, научных работников, аспирантов, студентов педагогических вузов, родителей.

Обобщение передового педагогического опыта

Презентация
  • формат ppt
  • размер 495.5 КБ
  • добавлен 02 июня 2011 г.
Презентация содержит 45 слайдов освещающих пути анализа и обобщения педагогического опыта. Материал будет полезентпедагогам при подготовке к педагогическим советам, а также студентам педагогических учебных заведений

Олешков М.Ю., Уваров В.М. Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

Энциклопедия
  • формат doc
  • размер 886 КБ
  • добавлен 13 июня 2011 г.
Краткий терминологический словарь содержит более 1000 словарных статей по теории и практике современных инновационных процессов в сфере образования. Широко представлена психологическая и научно-педагогическая терминология по личностно ориентированной педагогике, образовательным технологиям, методологии педагогического исследования, в том числе, в образовательной области «Технология», блочно-модульному обучению и т. п. Может служить справочным пос...

Палецкий С.В. Педагогическая технология освоения учащимися исследовательской деятельности

  • формат pdf
  • размер 506.76 КБ
  • добавлен 29 сентября 2009 г.
Учебно-методическое пособие. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2004. – 72 с. В пособии рассматривается технология учебного исследования. Описывается последовательность этапов: подготовки, тестирования, выдвижения гипотез, их свойства, проведения и наблюдения эксперимента. Даются практические рекомендации по оформлению результатов исследования, использованию литературы, подготовке тезисов и докладов. Для учителей и учащихся старших классов, занимающихс...

Рыжаков М.В. (ред.) Модульно-рейтинговая система в профильном обучении: Методические рекомендации

Практикум
  • формат pdf
  • размер 1.85 МБ
  • добавлен 23 сентября 2011 г.
- М.: СпортАкадемПресс, 2005. - 362 с. Основной целью работы являлся поиск и систематизация информации об отечественном и зарубежном опыте модульно-рейтинговой системы построения образования в средней школе, изучение построения рейтинговой системы обучения в высшей школе, с целью оценки возможности ее адаптации к системе профильного обучения, и разработка моделей (примеров) построения образцов модулей по всем учебным предметам. Проведен анализ л...

Шпаргалка к экзамену по методологии

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 407 КБ
  • добавлен 08 декабря 2011 г.
Башкирский государственный педагогический университет. г. Уфа Сытина Надежда Степановна, 16 страниц, 2011 год. Факультет психологии. Предмет методология. 36 вопросов к экзамену. Ответы восьмым шрифтом в виде колонок. Содержание ответов: Методология науки, педагогической науки: определение, задачи, функции. Философский и общенаучный аспекты методологии науки. Конкретно-научный и технологический аспекты методологии науки. Характер соотношения науч...