• формат doc
  • размер 491.5 КБ
  • добавлен 11 июля 2011 г.
Соколов В.М. Материалы к курсу Управление образовательными системами и процессами (препринт)
Нижний Новгород: Изд-во ННГУ, 2010. - 70 с.

В. М. Соколов Зав. кафедрой педагогики и управления образовательными системами Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, доктор педагогических наук, профессор.

Наследственное, генетически предопределенное поведение (инстинктивное поведение) не нуждается в обучении, следуя генетически заложенной линейной или разветвленной программе.
В эволюционном развитии живых существ жесткие наследственные программы постепенно заменяются эмоциональным управлением. Простое поведение направлено на получение положительных эмоций и избегание отрицательных эмоций. При этом существенной становится пожизненная память. Животное запоминает, какие действия, поведенческие акты приводят к положительному эффекту и на основании этого опыта получает удовольствие, избегает отрицательных эмоций и повторяет именно эти поведенческие акты, это поведение.
Смотрите также

Борытко Н.М., Соловцова И.А. Управление образовательными системами

  • формат pdf
  • размер 806.59 КБ
  • добавлен 25 августа 2011 г.
Учебник для студентов педагогических вузов.— Волгоград: Изд-во ВГИПК РО, 2006.— 48 с. (Сер. «Гуманитарная педагогика». Вып. 4). Б 839 ISBN 5-7087-0040-8 Аннотация Раскрывается гуманитарный подход к управлению образовательными системами. Соответствует государственному образовательному стандарту 2005 г. Предназначен для студентов педагогических вузов. Может быть полезным для системы повышения квалификации работников образования. Введение Понятие у...

Вараксин Г.С. Интерактивная презентация - Модульная программа повышения квалификации и ИКТ-компетентности работников образования

Презентация
  • формат pps
  • размер 2.48 МБ
  • добавлен 14 февраля 2011 г.
В интерактивной презентации представлена концепция системного подхода к организации обучения и повышения квалификации работников образования в соответствии с новыми образовательными стандартами. Акцент в этой презентации сделан на повышение уровня ИКТ-компетентности учителей-предметников. Для реализации такого подхода предлагается инструментальная среда педагогического назначения "Конструктор Учебных Кейсов", подготовленная с помощью пакета прикл...

Контрольная работа - Управление образовательными системами. Нормативно-правовое обеспечение образования

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 266 КБ
  • добавлен 24 октября 2010 г.
Файл включает 6 работ: Управление функционированием и развитием образовательного учреждения. Система внутришкольного контроля. Аттестация работников образования. Нормативно-правовое обеспечение образования. Новые информационные технологии в управлении образованием (реферат). Научно-методическое обеспечение образовательной системы.

Корякин К.И. Структурно-функциональные особенности деятельности педагога по управлению образовательным процессом в современной школе

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 967.55 КБ
  • добавлен 23 апреля 2011 г.
- Ставрополь, - СГУ, - 2003, – 160 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор В. И. Горовая. Аннотация. Учитывая вышесказанное в качестве темы исследования была избрана: «Структурно-функциональные особенности деятельности педагога по управлению образовательн...

Корякин К.И. Структурно-функциональные особенности деятельности педагога по управлению образовательным процессом в современной школе

Дисертация
  • формат doc
  • размер 3.59 МБ
  • добавлен 23 апреля 2011 г.
- Ставрополь, - СГУ, - 2003, – 160 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор В. И. Горовая. Аннотация. Учитывая вышесказанное в качестве темы исследования была избрана: «Структурно-функциональные особенности деятельности педагога по управлению образовательн...

Лазарев Г.И. (ред.) Управление современным университетом

  • формат djvu
  • размер 7.2 МБ
  • добавлен 17 июня 2010 г.
Кол. моноrpафия / Под общ. ред. проф. Г. И. Лазарева. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2005. - 324 с. Книrа посвящена вопросам эффективноrо управления вузом. Авторы предлагают ряд инновационных решений в организации и управлении образовательными и другими бизнес-процессами в вузе, на конкретных примepax раскрывают суть экономического подхода к проектированию учебнoгo процесса. В книrе обобщен опыт ВГУЭС по расширению комплекса образовательных услуг...

Реферат - Характеристика адаптивной школы

Реферат
  • формат rtf
  • размер 359.06 КБ
  • добавлен 28 мая 2011 г.
НГПУ, 2011 г. , 4 курс, предмет "Управление социальными системами", 35 с. Содержание Сущность адаптивной школы. Концептуальные идеи адаптивной школы. Функции адаптивной школы. Структура возможной модели адаптивной школы. Список использованных источников и литературы.

Сидоров С.В. (авт.-сост.). Управление образовательными системами. Тезаурус

  • формат pdf
  • размер 174.16 КБ
  • добавлен 18 августа 2011 г.
Шадринск, 2010.- 7 с. Автор-составитель Сидоров Сергей Владимирович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт». Аннотация Толкование ключевых понятий, которые должны усвоить студенты при изучении курса "Управление образовательными системами". Включает 53 понятия и список использованной литературы. Сайт автора

Сидоров С.В. Контрольные материалы по курсу Управление образовательными системами

  • формат pdf
  • размер 262.67 КБ
  • добавлен 16 августа 2011 г.
Шадринск, 2010.- 14 с. Сидоров Сергей Владимирович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт». Аннотация Комплекс тестовых заданий по курсу «Управление образовательными системами» разработан в соответствии с содержанием одноим?нного раздела Государственного образовательного стандарта дисциплины ОПД.Ф.02 – «Педагогика». В материалах отражены современные тенде...

Технологія розробки дистанційного курсу

  • формат pdf
  • размер 1.37 МБ
  • добавлен 27 ноября 2010 г.
У навчальному посібнику розглянуті технології розробки дистанційного курсу, які напрацьовані співробітниками Проблемної лабораторії дистанційного навчання Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут" з 2002 року. Описані складники розробки дистанційного курсу: проектування курсу, опрацювання інформаційних матеріалів та контроль у дистанційному навчанні. Наведено приклади проведення літніх шкіл, курсів підвищення квал...