Статья
  • формат docx
  • размер 5.3 МБ
  • добавлен 24 апреля 2011 г.
Вострокнутова Т.Ф. (ред.) Учитель ХХI века: стратегии профессионального взаимодействия и саморазвития. Том 1
Материалы Всероссийской научно-практической конференции 23 - 24 марта 2010 г. В 2-х т. Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет». Ижевск, 2010. – 475 с.
Аксиологические аспекты профессиональной педагогической деятельности.
Инновационные модели профессиональной педагогической деятельности.
Информационные технологии в современном образовании.
Потенциал современной системы подготовки и переподготовки педагогических кадров.
Психологическая компетентностьпрофессионального педагогического взаимодействия.
Список авторов.
Похожие разделы
Смотрите также

Вострокнутова Т.Ф. (ред.) Учитель ХХI века: стратегии профессионального взаимодействия и саморазвития. Том 2

Статья
  • формат docx
  • размер 1.25 МБ
  • добавлен 23 апреля 2011 г.
Материалы Всероссийской научно-практической конференции 23 - 24 марта 2010 г. В 2-х т. Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет». Ижевск, 2010. – 363 с. Современные подходы, формы и методы развития личностного и творческого потенциала. Социально-психологическая адаптация и безопасность личности в образовательных системах. Учитель в современном социополикультурном пространстве. Список авторов.

Зорина Л.Я. Программа - учебник - учитель

  • формат pdf
  • размер 29.18 МБ
  • добавлен 23 июня 2011 г.
М.: Знание, 1989. - 80 с. В брошюре говорится о творческом отношении учителя к программе и учебнику, об основаниях выбора учебника, о саморазвитии учителя как основе его творчества. Для учителей, авторов учебников, студентов педагогических вузов. Введение. Учебный предмет. Программа - учебник. Учебник - учитель. Заключение. Зорина Людмила Яковлевна - доктор педагогических наук, автор многих публикаций по проблемам дидактики.

Иванова С.П. Учитель XXI века: ноопсихологический подход к анализу профессионально-личностной готовности к педагогической деятельности

  • формат pdf
  • размер 2.73 МБ
  • добавлен 29 сентября 2009 г.
Псков: ПГПИ им. С. М. Кирова, 2002 г. - 228 с. В учебном пособии раскрывается новый концептуальный подход, отражающий современные условия развития социально-образовательной среды и ее субъектов; дается психологическая характеристика личности учителя, ориентированного на формирование у учащихся человекоцентрированной жизненной позиции, социальных умений и навыков межличностного общения; предлагаются методические рекомендации по формированию профес...

Игровые педагогические технологии

  • формат doc
  • размер 123 КБ
  • добавлен 06 июня 2010 г.
Сканированная часть книги.8страниц текста. 1Функции педагогических игр, возможности их использования в образовательном процессе учреждений начального и среднего профессионального образования. 2Методические рекомендации по использованию дидактических интеллектуальных игр на различных этапах профессионального обучения. 3Методические рекомендации по использованию ролевых и деловых игр в профессиональном обучении.

Корнетов Г.Б. Феномен общественно активной школы в контексте развития демократической педагогики

  • формат doc
  • размер 1.68 МБ
  • добавлен 10 февраля 2011 г.
АСОУ, 2009. – 264 с Рассматриваются процесс становление и сущность демократической педагогики Анализируется феномен общественно активной школы как практическое воплощение демократических педагогических идей. Научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам и аспирантам педагогическим специальностям, учителям и менеджерам образования. Содержание. Предисловие. Введение. Проблемы и трудности современного образован...

Лазарева Л.П. Педагогическая поддержка саморазвития жизнеустойчивости будущих специалистов технического профиля: Монография

  • формат doc
  • размер 1015.5 КБ
  • добавлен 24 ноября 2009 г.
Молодым людям, получившим новенький диплом инженера, начинать самостоятельный трудовой путь нелегко - и не только потому, что не хватает практического опыта, нужна еще и личностная зрелость. Исходя из принципов гуманизации образования, совершенство педагогического процесса в техническом вузе определяется, прежде всего, тем, какие условия созданы там для целостного развития личности студентов, будущих специалистов. Сегодняшнее состояние неустоявше...

Леготина И.М. Функциональная асимметрия мозга и ее значение в обучении

Презентация
  • формат ppt
  • размер 157.5 КБ
  • добавлен 06 ноября 2010 г.
Электронная презентация. Содержание: Сущность межполушарной асимметрии. Виды функциональных асимметрий. Уровни интегрального взаимодействия полушарий. Диагностика межполушарной асимметрии. Способы развития межполушарного взаимодействия.

Морева Н.А. Тренинг педагогического общения

  • формат pdf
  • размер 69.32 МБ
  • добавлен 12 августа 2009 г.
Учеб. пособие для вузов. — М.: Просвещение, 2003. —304 с: ил. Пособие соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. В нем раскрываются особенности общения как межличностного взаимодействия, даны рекомендации по организации и проведению тренинговых занятий. Представлен также практикум, даны приложения с заданиями для проверки знаний и игры-упражнения к темам тренингов. Автор является разработчиком...

Победоносцев К.П. Учение и Учитель

  • формат djvu
  • размер 3.15 МБ
  • добавлен 05 января 2011 г.
1903. -54 с. Прежде чем учитель начнет учить, ему предстоит важное дело, которое обыкновенно оставляется без всякого внимания. Учитель должен говорить, т. е. уметь владеть своим голосом сознательно, ибо прежде всего должен учить учеников своих говорить (издавать голос) сознательно. Это, можно сказать, первая ступень школьного ученья и первый залог успеха

Сергеев И.С. Основы педагогической деятельности

  • формат doc
  • размер 1.83 МБ
  • добавлен 21 февраля 2010 г.
Учебное пособие. Питер, 2004. — 316 с.: ил. — (Серия «Учебное пособие»). Учебное пособие представляет собой первое целевое издание для переподготовки педагогических кадров. Оно построено на компетентном подходе, предполагающим активное использование профессионального и личностного опыта читателя. Логика изложения соответствует ступеням профессионального роста учителя, выявленным автором пособия. В нем представлены многие известные концепции отече...