Введение в курс коррекционной педагики

Учеб. для студ. дефектол. фак. педвузов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. — 320 с. — (Коррекционная педагогика). В учебнике раскрываются коррекционная и практическая направленность обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе, специфика реализации дидактических и методических принципов в процессе преподавания данного предмета. Освещаются методы обучения грамоте, грамматике и правописанию, чтению, развитию устной и письменной...

Основы коррекционной педагогики. Учебно - методическое пособие / Авторы-сост. Зайцев Д. В., Зайцева Н. В., Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Саратов, 1999. 110 с. ISBN 5-87077-088-2 Учебно - методическое пособие подготовлено в соответствии с новым учебным планом по специальности 031700 - "Олигофренопедагогика". В пособии представлен базовый теоретический материал для дальнейшего изучени...

Дисциплина: «Специальная методика трудового обучения и социально-бытовой ориентировки»18 стр. Введение, Мотивационные факторы учебной деятельности, Причины возникновения трудностей у умственно отсталых детей в процессе учебной деятельности, Методы педагогического взаимодействия, Виды труда в специальной коррекционной школе VIII вида, Заключение

НЦ ЭНАС 2002 год, 168 стр. В пособии сгруппирован полный курс специализированной педагогики в виде опорных схем, охватывающих главные теоретические положения науки о воспитании и обучении детей в специализированной (коррекционной) общеобразовательной школе. Материалы пособия могут быть широко использованы в процессе изучения курса, при организации самостоятельной работы студентов, во время осуществления контроля знаний и пр. Для студентов, препод...

Контрольная работа по Основам специальной дошкольной педагогики и психологии. - ЧГПУ, Факультет коррекционной педагогики, специальность СДПП, 3 курс, 5 семестр, 2011 г. - 12 слайдов. Раскрытие понятий: Развитие. Коррекция. Психолого-педагогическая коррекция: основная цель, основная задача. Основные принципы ранней коррекции педагогической работы для нормализации развития ребенка. Создание ситуаций "успеха" для нормализации развития ребенка....

Содержит материа, взятый из книги Поваляевой М. А. "Справочник логопеда". Рассказывает о литотерапии и еёзначении в коррекционной педагогике. Количество слайдов - 40

Презентация подготовлена по пособию для воспитателей и учителей - Худенко Е. Д., Гаврилычева Г. Ф., Селиванова Е. Ю., Титова В. В. "Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе-интернате, детском доме" (Издательство: АРКТИ, 2007 г. ). Автор презентации - М. А. Расулова. В презентации рассмотрены виды и сущность методов обучения, используемых в коррекционной школе - словесные, наглядные, практические методы...

Введение Особенности зрительных представлений умственно отсталых школьников на уроках изобразительного искусства в специальной коррекционной школе VIII вида Цвет в рисунках учащихся вспомогательной школы Коррекционно-воспитательная работа на уроках рисования Конспект урока по изодеятельности в СКОШ VIII вида. Тема урока «Рисование предметов круглой и овальной формы» Заключение Список литературы 35 стр.

УО "Витебский государственный университет им. П. М. Машерова", Беларусь, Витебск Преподаватель - Акулович Анна Николаевна, 17 стр. , 2011 год Кафедра коррекционной педагогики, предмет - "Коррекционная дошкольная педагогика", 4 курс, 8 семестр. Содержание работы: Методы и приемы формирования ролевой игры у дошкольников с нарушениями слуха Пути педагогической коррекции по формированию сюжетно-ролевой игры слабовидящих детей Формирование ролевой и...

Учебный курс лекций «Коррекционная педагогика» предполагает изучение особенностей развивающейся личности с отклонениями в соматической, психической, двигательной, интеллектуальной, сенсорной, речевой и поведенческой сфере, которые ограничивают или затрудняют возможность социализации. Знание основ коррекционной педагогики дает возможность педагогу изучать причины отклоняющегося развития или поведения ребенка, определить педагогические технологии к...