• формат pdf
  • размер 273.23 КБ
  • добавлен 20 ноября 2011 г.
Высшее образование в глобализованном обществе
Установочный документ ЮНЕСКО по образованию.
Издано в 2004 г.Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры 7, place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP
Набрано и напечатано в типографии ЮНЕСКО
© UNESCO 2004
Printed in France
Цель настоящего документа заключается в том, чтобы содействовать обсуждению вопросов, связанных с последствиями глобализации для высшего образования. Настоящий документ является одним их программных документов ЮНЕСКО, цель которых заключается в том, чтобы четко изложить точку зрения Организации и ее видение ключевых проблем сегодняшнего образования.
Похожие разделы
Смотрите также

Аннотации рабочих программ дисциплин ПГПУ-баклавриат-Педагогическое образование

Учебная программа
  • формат pdf
  • размер 1.22 МБ
  • добавлен 13 июля 2011 г.
Пенза, ПГПУ, 2011. 226 с. Даны аннотации рабочих программ ПГПУ (Пенза) учебных дисциплин, направление подготовки 050100 "Педагогическое образование", профиль подготовки "Начальное образование", калификация (степень) - бакалавр, форма обучения очная. В помощь преподавателям. Кроме того, в файле есть следующие параграфы: Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая вузом по направлен...

Болонский процесс

Статья
  • формат doc
  • размер 204.27 КБ
  • добавлен 04 мая 2011 г.
Курс лекций по предмету "Высшее образование и Болонский процесс" 2011г. Основные темы: Характеристика Болонского процесса, основные понятия, нормативно-правовые документы Украины, характеристика особенностей систем высшего образования некоторых стран. Вполне годится для подготовки к экзамену.

Косарев И.И., Уткина Т.Б. Лекции-конспекты по курсу Методика преподавания

  • формат pdf
  • размер 6.86 МБ
  • добавлен 27 августа 2011 г.
М.: ГОУ ВУНМЦ, 2005. — 128 с. — ISBN 5-89004-186-Х. Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова Кафедра педагогики и медицинской психологии Настоящий материал в кратком виде содержит общую информацию по методике преподавания для студентов факультета «Высшее сестринское образование». Его цель — ознакомить со сведениями дидактического характера, показать различные подходы к изложению учебного материала, привести примеры из опыта предшеств...

Кудрявцев А.П., Степанов А.В., Метленков Н.Ф., Волчок Ю.П. Архитектурное образование: проблемы развития

  • формат doc
  • размер 8.46 МБ
  • добавлен 11 апреля 2010 г.
М.: Эдиториап УРСС, 2002. — 152 с. Монография содержит историческую и теоретическую информацию по проблематике развития архитектурного образования. Наиболее развернуто представлены актуальные проблемы современного архитектурного образования — образования на рубеже II-III тысячелетий. Рассматриваются пути решения проблем всеобщего высшего образования, гуманитаризации содержания и форм образования, изменения сложившихся национальных систем образов...

Методика преподавания раздела математического анализа Двойной интеграл в педагогическом вузе

  • формат doc
  • размер 924.58 КБ
  • добавлен 11 июня 2011 г.
Введение. Психолого-педагогический и методический аспекты преподавания раздела математического анализа «Двойной интеграл» в педагогическом вузе. Высшее образование в перспективе XXI столетия. Проблемы современного высшего образования. Особенности развития личности студента. Логика и интуиция при изучении двойного интеграла в педагогическом вузе. Диагностика направленности учебной мотивации студентов второго курса факультета математики на примере...

Презентация - О задачах вуза в условиях перехода на уровневую систему ВПО и новые ФГОСы

Реферат
  • формат ppt
  • размер 345 КБ
  • добавлен 19 июля 2011 г.
57 страниц, 2011 год. Перечень федеральных законов, обеспечивающих переход на УРОВНЕВУЮ СИСТЕМУ ВПО и новые ФГОСы. Уровни высшего профессионального образования: Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения: Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения: Прием в высшее учебное заведение. Второе...

Реферат - Европейская политика в области образования

Реферат
  • формат doc
  • размер 21.3 КБ
  • добавлен 19 января 2012 г.
МГОУ, г.Москва/Россия, 2011г., 16стр. Болонский процесс рассматривается как один из стержневых элементов общей стратегии повышения конкурентоспособности стран Старого света. Высшее образование — это сердцевина нового европейского общества, основанного на знаниях. Поэтому Европа полна решимости неуклонно следовать принципам Болонской декларации. Решения Берлинской конференции министров образования являются убедительным тому подтверждением. Европ...

Синицина Г.П. Технологии обучения студентов в вузе

  • формат doc
  • размер 1.63 МБ
  • добавлен 18 июня 2010 г.
Учебное пособие для студентов магистратуры/ Под ред. Г. П. Синициной. - Омск: Омский государственный педагогический университет, 2002. Предлагаемое учебное пособие создано совместно с магистрантами, осваивающими магистерскую программу «Высшее образование», с целью учебно-методического обеспечения курса «Традиционные дисциплины и новые технологии обучения в ВУЗе». В пособии подробно рассматриваются известные в педагогике подходы к изучению педаго...

Слободянюк А.А. и др. Высшее техническое образование (педагогический, дидактический и социально-психологический аспекты)

  • формат doc
  • размер 1011.65 КБ
  • добавлен 21 февраля 2010 г.
( А.А. Слободянюк, Г.А. Козлакова, В.К. Маригодов). - Севастополь: Изд-во СевГТУ, 2001. – 268 с. Рассмотрены основные понятия и категории, раскрывающие условия и способы организации эффективной педагогической деятельности, механизмы взаимодействия в системе «преподаватель – студент – дидактические средства», вопросы технологизации педагогического процесса. Излагаются основы системного подхода к процессу обучения в высшей технической школе («инжен...

Alma mater. Вестник высшей школы 2011 № 03

  • формат pdf
  • размер 12.83 МБ
  • добавлен 28 января 2012 г.
88 страниц. Содержание Понемногу о многом Новости образования в России Образование: ракурсы и грани В.Л. Матросов. Новый учитель для новой российской школы В.С. Сенашенко, В.А. Кузнецова, В.С. Кузнецов. О некоторых проблемах развития и функционирования отечественной высшей школы Философия и социология образования И.А. Иваненко. Концепции профессионализма в социальной практике и теории образования (аналитический обзор) С.Л. Таланов. Образователь...