Специальная психология
Психологические дисциплины
degree
  • формат docx
  • размер 1 МБ
  • добавлен 10 июня 2011 г.
Диплом - Развитие межличностных отношений детей с ЗПР
Введение.
Научные подходы к проблеме межличностного общения детей с задержкой психического развития.
Общение в системе межличностных отношений: понятие, структура, основные аспекты.
Современные представления о развитии личности детей с ЗПP.
Развитие межличностного общения детей дошкольного возраста.
Особенности развития межличностного общения детей с ЗПP.
Эмпирическое исследование особенностей межличностного общения детей с задержкой психического развития.
Цели, задачи и база исследования.
Описание методик исследования.
Результаты исследования.
Заключение.
Глоссарий.
Список использованных источников.
Приложение.
Похожие разделы
Смотрите также

Билеты и вопросы к экзамену по специальной психологии

Билеты и вопросы
  • формат rtf
  • размер 782.28 КБ
  • добавлен 31 января 2011 г.
Специальная психология как наука (предмет, задачи, актуальные проблемы). Норма и отклонение в физическом, психическом, интеллектуальном, моторном развитии. Аномальное развитие, его структура и закономерности (развитие, аномальное развитие, коррекционное развитие). Социальные проблемы развития аномальных детей. Диагностика отклонений в развитии (принципы, этапы, методики, методы). Развитие психики умственного отсталого ребенка. Психолого-педагогич...

Диплом - Диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих подростков с нарушениями интеллекта

degree
  • формат rtf
  • размер 1.36 МБ
  • добавлен 29 октября 2011 г.
Дипломная работа. – УГПУ. - Екатеринбург. – 2006. - 77 с. Автор – студентка 5 курса очного отделения факультета коррекционной педагогики Скороходовоа Ольга Александровна. Научный руководитель: кандидат психологических наук, профессор Карпова Галина Алексеевна. Специальность – 03.16.00. - «Сурдопедагогика». Аннотация. Цель исследования: выявление особенностей и коррекция межличностных отношений слабослышащих подростков с нарушениями интеллекта (7...

Инденбаум Е.Н. Психосоциальное развитие подростков с легкой интеллектуальной недостаточностью

  • формат pdf
  • размер 159.86 КБ
  • добавлен 30 октября 2010 г.
В статье представлена авторская трактовка процесса психосоциального развития подростков с легкой интеллектуальной недостаточностью. Дан анализ составляющих социальной компетентности подростков и юношей (знания и представления об окружающем мире, социальные представления, коммуникативная компетентность, аутопсихологическая компетентность). Приведены данные о психосоциальной адаптированности, значимости различных ее компонентов для послешкольной со...

Контрольная работа - Нарушение межличностных отношений. Коррекция застенчивости

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 108 КБ
  • добавлен 22 апреля 2011 г.
Работа содержит методику и схему диагностики нарушений межличностных отношений старших дошкольников и младших школьников; примеры коррекционных занятий и лекцию для родителей

Контрольная работа - Психология развития детей с интеллектуальной недостаточностью психофизическое развитие детей от 0 до 17 лет

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 11.27 КБ
  • добавлен 16 сентября 2011 г.
Работа защищалась в Минске в бгпу им м. танка.2009г. психофизическое развитие детей от 0 до 17 лет,таблица собственного изготовления по материалом олигофрении,зпр,спец.психологии. В таблице отраженно развитие нормального ребёнка и с нарушением.

Презентация - Особенности Эмоциональной сферы у детей с ЗПР

Презентация
  • формат ppt
  • размер 459.5 КБ
  • добавлен 27 мая 2011 г.
Понятие Эмоций. Основные Характеристики Эмоций. Исследователи занимавшиеся проблемами эмоциональной сферы детей с ЗПР. Краткая характеристика эмоциональной сферы у детей с ЗПР. Эмоции и межличностные отношения. Блинова Л. Н. - черты и своеобразия эмоций у детей с ЗПР. исследование межличностных отношений детей с ЗПР. воспитательная работа с детьми с ЗПР.

Семинар - Психология детей с УО и ЗПР

Лабораторная
  • формат docx
  • размер 25.1 КБ
  • добавлен 10 апреля 2010 г.
Классификация детей с УО и ЗПР. Развитие познавательной сферы детей с ЗПР и УО. Развитие личностной сферы детей с УО и ЗПР.

Сурдопсихология (психология лиц с нарушениями слуха) - шпоры

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 139.56 КБ
  • добавлен 16 декабря 2011 г.
Источники: Богданова Т.Г. Сурдопсихология: Учебное пособие для студентов высшых педагогических учебных заведений - М.: Академия, 2002. - с. 203; лекции по дисциплине «Психология лиц с нарушениями слуха» Лебедевой Н.Н (Тульский Государственный педагогический университет) При подготовке к экзаменам могла использовать материал с этого сайта, если кого-то в каких-то вопросах повторю - прошу прощения у автора! Вопросы к экзамену по дисциплине «Психол...

Тригер Р.Д. Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития

  • формат doc
  • размер 1.21 МБ
  • добавлен 06 августа 2009 г.
В книге представлен авторский подход к пониманию проблем социализации детей с задержкой психического развития. В ней впервые обобщены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по проблемам общения детей с задержкой психического развития. Анализ экспериментальных данных позволил показать, что причиной существенных трудностей социализации и формирования личности этих дошкольников и младших школьников являются нарушения внутрисемейн...

Эванс К. Арт-терапия для детей с аутизмом

Статья
  • формат doc
  • размер 264.85 КБ
  • добавлен 09 ноября 2011 г.
Практические рекомендации по работе с аутизмом у детей. Статья основана на исследовании, проведенном автором во время ее обучения в Университете Хартфордшира (Великобритания). Исследование было связано с применением арт-терапии в работе с аутичными детьми и проводилось в специальной школе для аутичных детей в течение трех лет. Автором статьи разработана модель арт-терапии, ориентированная на развитие коммуникативных навыков у таких детей. Исследо...