• формат pdf
  • размер 557.29 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
Гейн А.Г. Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагога, педагога-психолога, работника школьной библиотеки. Лекции 5-8
Содержание:
Образовательные ресурсы: основные способы их встраивания в информационное пространство педагога. Основные варианты использования информационно-образовательных ресурсов в образовательном процессе.
Контроль результатов образовательного процесса: информационный аспект. Диагностика и контроль достижений учащихся в ходе образовательной деятельности как информационный процесс. Создание комплекса информационных средств разнонаправленной и разноуровневой диагностики.
Структура информационного пространства педагога, класса, школы. Их взаимодействие.
Динамика информационного пространства педагога. Принципы функционирования информационного пространства педагога. Организация динамических изменений: наращивание информации, отсечение устаревшей или избыточной информации и другие процессы.
Похожие разделы
Смотрите также

Амонашвили Ш.А. Здравствуйте, дети!

  • формат jpg
  • размер 26.77 МБ
  • добавлен 07 июня 2010 г.
Пособие для учителя. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1988. - 208 с. В пособии раскрывается опыт работы с шестилетними детьми в школе. В нем автор обобщает результаты своей педагогической деятельности, своих наблюдений над формированием личности самых маленьких школьников. Книга написана в виде рассказа и размышлений педагога, ставшего организатором увлекательной школьной жизни малышей. В ней раскрываются психологические особенности этой возрастной...

Бекузарова Н.В., Михалева Л.П., Кулыгин Г.С. Практическая педагогика Учебное пособие

  • формат doc
  • размер 328 КБ
  • добавлен 12 апреля 2011 г.
Взаимосвязь теории и практики в педагогической деятельности. Ценностно-смысловое самоопределение педагога. Педагогическое проектирование. Технология решения педагогических задач. Инновационные процессы в педагогике. Сущность педагогического творчества. Здоровьесберегающие и возрастосообразные технологии педагогического процесса. Информационно-технологическое сопровождение образовательного процесса.

Варламова А.Я., Кирилов П.В. Педагогика

  • формат pdf
  • размер 298.57 КБ
  • добавлен 20 мая 2009 г.
Учебно-методическое пособие. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. —76 с. Настоящее издание представляет собой учебно-мстодический комплекс по педагогике. Практическая ценность данного пособия состоит в том, что в нем содержатся учебно-методические материалы, необходимые для изучения и преподавания педагогики в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Для преподавателей, аспирантов и студентов пе...

Гейн А.Г. Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагога, педагога-психолога, работника школьной библиотеки. Лекции 1-4

  • формат pdf
  • размер 842.12 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
Содержание: Цели и стратегии поиска информации. Критерии поиска, отбора и оценивания информации. Схема построения индивидуального информационно-методического пространства педагога. Информационные аспекты создания у учащихся мотивации к обучению. Построение информационно-методической поддержки, направленной на создание у учащихся необходимой мотивации. Технологии обучения и информационная поддержка их реализации. Виды технологий обучения, примен...

Давыдова О.С. Шпаргалка по введению в педагогическую деятельность

  • формат doc
  • размер 1.7 МБ
  • добавлен 08 декабря 2011 г.
М.: Аллель, 2009, 82 стр. Гуманистическая природа учителя Педагогическое творчество Социальная миссия Профессиональные функции педагога Педагогическая деятельность как система Профессионально-педагогическая направленность Педагогическое призвание учителя Профессиональная этика Педагогический такт учителя Общие и педагогические способности Профессиональная компетентность педагога и ее структура Требования к теоретической готовности педагога Тре...

Кудрявая Н.В., Уколова Е.М. Врач-педагог в изменяющемся мире. Традиции и новации

  • формат doc
  • размер 1.65 МБ
  • добавлен 07 июня 2011 г.
В учебном пособии «Врач-педагог в изменяющемся мире: традиции и новации» раскрываются основные направления деятельности врача-педагога. Учебное пособие направлено на формирование у врача-педагога умения проектировать и внедрять модели инновационного обучения, осваивать новые пласты в культуре профессионального мышления и коммуникативной компетентности. Книга отражает многолетний опыт работы авторского коллектива с врачами-педагогами в МГМСУ, на...

Портфолио педагога. Профессионально-значимые качества педагога. Самоанализ педагога

  • формат doc
  • размер 153 КБ
  • добавлен 07 ноября 2010 г.
Аннотация: 14 страниц. Оценивание профессионального развития педагогических работников посредством портфолио. Что такое "портфолио" и из чего оно состоит? Для чего используется портфолио в образовании, в профессиональной деятельности педагога? Как составить портфолио? Оценивание профессионального развития педагогических работников посредством портфолио. Концепция портфолио воспитателя дошкольного образовательного учреждения. Научные подходы. Осно...

Сафонова Л.В., Жильцова В.И. Самоменеджемент педагога

  • формат pdf
  • размер 443.5 КБ
  • добавлен 29 марта 2010 г.
Метод. рекомендации. - Екатеринбург, 2002. Актуальность методического пособия «Самоменеджмент педагога» определяется тем, что многие специалисты, взаимодействуя с субъектами своей профессиональной деятельности – школьниками, их родителями, коллегами и руководителями образовательного учреждения, проявляют недостаточную организованность, обязательность, не всегда рационально используют рабочее время. При этом каждый из 295 респондентов, принявших у...

Хмель Н.Д. Теория и технология реализации целостного педагогического процесса

  • формат doc
  • размер 602 КБ
  • добавлен 13 февраля 2010 г.
Настоящее учебное пособие представляет собой цикл лекций, семинаров и практических занятий для подготовки вузовских преподавателей и школьных учителей к высокоэффективной деятельности участников педагогического процесса в учебном заведении любого типа. Исходя из того, что педагогический процесс представляет собой смену состояний системы "педагоги – учащиеся", в пособии последовательно рассмотрены отдельные понятия, раскрыто их содержание и показа...

Щуркова Н.Е. Собранье пёстрых дел - Методический материал для школьного педагога

Практикум
  • формат doc
  • размер 74.52 КБ
  • добавлен 09 декабря 2010 г.
Содержание. групповое дело в работе педагога, 30 новых форм групповой деятельности детей, Психологическая студия, Не подводя итогов.