• формат pdf
  • размер 55,87 МБ
  • добавлен 12 сентября 2014 г.
Горошкіна О.М., Нікітіна А.В., Попова Л.О. Українська мова. 7 клас
Без выходных данных. — 172 с.
Зміст:
Любі семикласники!
Вступ.
Зв'язне мовлення. Відомості про мовлення. Повторення вивченого про текст і стилі мовлення. Види і засоби міжфразового зв’язку. Публіцистичний стиль мовлення.
Місце української мови серед інших слов’янських мов.
Повторення та узагальнення вивченого. Розділові знаки в синтаксичних конструкціях. Найскладніші орфограми.
Зв’язне мовлення. Складний план власного висловлювання.
Морфологія. Орфографія.
Дієприкметник
.
Дієприкметник як особлива форма дієслова: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.
Відмінювання дієприкметників. Правопис голосних у закінченнях дієприкметників.
Зв’язне мовлення. Повторення вивченого про типи мовлення. Особливості побудови опису зовнішності людини, процесу праці, роздуму дискусійного характеру.
Дієприкметниковий зворот.
Зв’язне мовлення. Твір-оповідання за поданим сюжетом.
Активні й пасивні дієприкметники.
Творення активних і пасивних дієприкметників теперішнього і минулого часу.
Я у дієприкметниках та нн у прикметниках дієприкметникового походження.
Не з дієприкметниками.
Зв’язне мовлення. Телеграма.
Безособові дієслівні форми на -но, -то.
Зв’язне мовлення. Переклад розповідного тексту з елементами опису праці.
Завдання для самоперевірки.
Дієприслівник.
Дієприслівник як особлива форма дієслова: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.
Не з дієприслівниками.
Дієприслівниковий зворот.
Зв’язне мовлення. Докладний переказ розповідного тексту з елементами опису процесу праці.
Дієприслівники недоконаного і доконаного виду.
Прислівник.
Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль прислівника.
Зв’язне мовлення. Написання твору-опису процесу праці.
Ступені порівняння прислівників.
Способи творення прислівників.
Букви н та нн у прислівниках.
Не і мі з прислівниками.
Я та і в кінці прислівників.
Зв’язне мовлення. Переклад тексту з елементами опису зовнішності людини.
Дефіс у прислівниках.
Написання прислівників разом і окремо.
Зв’язне мовлення. Переказ тексту з елементами опису зовнішності людини.
Завдання для самоперевірки.
Службові частини мови.
Прийменник
.
Прийменник як службова частина мови.
Прийменник як засіб зв’язку в словосполученні.
Зв’язне мовлення. Написання твору-опису зовнішності людини.
Непохідній похідні прийменники.
Написання похідних прийменників разом, окремо і через дефіс.
Зв’язне мовлення. Розписка. Доручення.
Завдання для самоперевірки.
Сполучник.
Сполучник як службова частина мови. Сполучники сурядності й підрядності, їх види.
Вживання сполучників у простому й складному реченнях.
Написання сполучників разом і окремо.
Зв’язне мовлення. Переказ розповідного тексту з елементами роздуму.
Завдання для самоперевірки.
Частка.
Частка як службова частина мови.
Розряди часток за значенням.
Написання часток -бо, -но, -то, -от, -таки.
Не з різними частинами мови.
Зв’язне мовлення. Твір-роздум дискусійного характеру.
Зв’язне мовлення. Допис дискусійного характеру в газету.
Завдання для самоперевірки.
Вигук.
Вигук як особлива частина мови.
Кома і знак оклику при вигуках. Дефіс у вигуках Зв’язне мовлення. Написання переказу-перекладу.
Завдання для самоперевірки.
Узагальнення і систематизація вивченого з морфології та орфографії.
Тексти для читання.
Дорогі друзі! (Поради на літо).
Додатки.
Морфологічний розбір частин мови.
Українсько-російський тлумачний словник.
Російсько-український словник етикетних виразів.
Література.