Специальная (коррекционная) педагогика / дефектология
Педагогика
Практикум
  • формат pdf
  • размер 749.87 КБ
  • добавлен 29 марта 2011 г.
Харитонова А.Г. Коррекционная и специальная педагогика: конспекты лекций, методические рекомендации
ИГПУ Иркутск, изд-во «Оттиск» 2007. – 64 с. Методическое пособие адресовано студентам педагогического колледжа, изучающим дисциплину «Коррекционная и специальная педагогика». В него включено основное содержание лекционного курса, семинарские и практические занятия.
Общие теоретические основы коррекционной педагогики.
Адаптация и адаптивность, компенсация и коррекция как основные категории коррекционной педагогики.
Общие теоретические основы школьной дезадаптации.
Диагностика школьной дезадаптации.
Проблемное поле специальной педагогики.
Общие теоретические основы коррекционно-воспитательной.
работы с детьми, имеющими нарушения в развитии.
Специфика деятельности социального педагога, работающе-.
го в специальных учреждениях.
Читать онлайн
Похожие разделы
Смотрите также

Агеева Л.Г. (сост.) Психология и педагогика: методические указания

Практикум
  • формат pdf
  • размер 1.21 МБ
  • добавлен 05 сентября 2010 г.
Ульяновск: УлГТУ, 2006. - 135 с. В указаниях рассмотрены основные вопросы психологии и педагогики. Даны определения и раскрыта сущность основных категорий психологии и педагогики, методов исследования, используемых этими науками. Предлагаемое издание включает 21 тему, которые представляют собой конспект лекций по курсу «Психология и педагогика». Каждая тема завершается вопросами для самоподготовки. В конце книги имеется список литературы и слов...

Воронцов А.В. Психология и педагогика. Часть 1 - Психология

  • формат doc
  • размер 349.92 КБ
  • добавлен 18 декабря 2011 г.
Учебно-методическое пособие. – Самара, 2005. – 91 с. Учебно-методическое пособие «Психология и педагогика» состоит из 2-х частей: часть I – Психология; часть II – Педагогика. В пособие входят: программа, теорети-ческое содержание интегрированного курса «Психология и педагогика» (по частям: Психология, Педагогика), планы семинарско-практических занятий, вопросы для самоконтроля, список основной и дополнительной литературы, вопросы, выносимые для...

Гунбина С.Г., Нюхтилин А.В. Психологические тесты и педагогические ситуации

  • формат pdf
  • размер 156.89 КБ
  • добавлен 19 января 2010 г.
Ульяновск: УлГТУ, 2007. - 24 с. Методические рекомендации к практическим занятиям по курсу «Психология и педагогика» для студентов. Указания предназначены для проведения практических занятий со студентами дневного, вечернего и заочного обучения всех специальностей вузов, колледжей. Пособие может быть использовано на курсах повышения квалификации специалистов рекламных отделов предприятий

Ковалева Н.В. Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося: Методические указания

  • формат pdf
  • размер 493.9 КБ
  • добавлен 16 января 2010 г.
Методические указания для студентов специальности "Педагогика и методика начального обучения" содержат общие положения, основные требования, примерную схему характеристики, критерии оценок, а также психологические методики.

Остапец А.А. Педагогика и психология туристско-краеведческой деятельности учащихся

  • формат doc
  • размер 494.5 КБ
  • добавлен 03 января 2012 г.
Методические рекомендации. – М., РМАТ, 2001. – 87 с. Показано становление и развитие детского туризма в нашей стране, раскрыты психолого-педагогические принципы туристско-краеведческой деятельности учащихся, а также содержание, формы и методы туристской и краеведческой работы с детьми от младшего дошкольного возраста до старшеклассников в системе непрерывного образования в рамках концепции «Школа жизни – окружающий мир». Даны тематические планы т...

Психология и педагогика. Конспект лекций

  • формат doc
  • размер 644.5 КБ
  • добавлен 06 января 2012 г.
Томск: Издательство ТПУ, 2006. - 76 с. Конспект лекций по учебной дисциплине «Психология и педагогика», подготовлен преподавателями кафедры социологии, психологии и права Томского политехнического университета. Он предназначен студентам негуманитарных специальностей всех форм обучения для подготовки к экзаменам и зачетам, а также для текущего контроля знаний на практических занятиях и в ходе самостоятельной работы.

Сборник статей конференции ''Актуальные вопросы психологии и педагогики образования''

Статья
  • формат pdf
  • размер 3.54 МБ
  • добавлен 08 мая 2011 г.
Сборник статей Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции молодых ученых - Институт психологии и педагогики АлтГПА, 2010. - 892 с. Педагогика и психология образования . Социальная педагогика и педагогические технологии Дошкольная педагогика Специальная педагогика и психология . Методика преподавания

Стасенко В.Г., Низовая И.Ю. Психология и педагогика: теория. Часть 1

  • формат doc
  • размер 9.57 МБ
  • добавлен 12 января 2011 г.
Психология и педагогика: теория. Часть 1 / И. Ю. Низовая, В. Г. Стасенко. – Воронеж: НОУ ВПО «Международный институт компьютерных технологий», 2010. – 196 с. – в 2-х частях. Первая часть пособия представлена систематизированным курсом лекций по психологии, которые раскрывают основные представления о главных особенностях и характеристиках психики людей, а также затрагивает психологию личности и феномен общения. Пособие предназначено студентам выс...

Стасенко В.Г., Низовая И.Ю. Психология и педагогика: Теория. часть 2

  • формат doc
  • размер 7.38 МБ
  • добавлен 12 января 2011 г.
Психология и педагогика: теория. Часть 2 / И. Ю. Низовая, В. Г. Стасенко. – Воронеж: НОУ ВПО «Международный институт компьютерных технологий», 2010. – 106 с. – в 2-х частях. Учебное пособие «Психология и педагогика. Теория» состоит из двух частей. Вторая часть пособия включила в себя курс лекций по педагогики, курс лекций систематизирует представления о педагогике как науке о воспитании и обучении. В каждой лекции схемы и таблицы, знакомство с к...

Филиппенко Н.И. Конспекты лекций по учебному курсу Психология и педагогика

  • формат doc
  • размер 152 КБ
  • добавлен 26 декабря 2010 г.
ЮРГУЭС, 2003 г., Учебное пособие, 18 стр. Педагогика в системе наук о человеке Развитие и социализация личности Обучение и воспитание в целостном педагогическом процессе Содержание образования как средство развития личности и формирование ее базовой культуры Психология как наука Психология познавательных процессов Мышление как высший психический процесс Психический склад личности Психология общения. Межличностные отношения