Данная книга содержит ряд программ, которые были запущены много лет
назад с целью помочь родителям и учителям в работе с детьми с
нарушением развития. Один из родителей назвал эти программы «Книга
Я», так как это именно книга для ребенка. В результате программ,
представленных в данной книге, ребенок действительно в большей
степени становится личностью, индивидуальностью, «Я». Поэтому мы
использовали подзаголовок «Книга Я».
Книга разрабатывалась на основе опыта работы с детьми с нарушением развития. Описание такого опыта разъяснит наш подход, так как он – основа философии обучения. Мы надеемся, что объяснение нашей философии обучения поможет прояснить нашу позицию и она станет менее произвольной и будет вызывать меньше возражений у лиц, имеющих другую точку зрения. Предлагаем начать с совершенных нами ошибок, так как иногда из этого можно извлечь огромную пользу.
Книга разрабатывалась на основе опыта работы с детьми с нарушением развития. Описание такого опыта разъяснит наш подход, так как он – основа философии обучения. Мы надеемся, что объяснение нашей философии обучения поможет прояснить нашу позицию и она станет менее произвольной и будет вызывать меньше возражений у лиц, имеющих другую точку зрения. Предлагаем начать с совершенных нами ошибок, так как иногда из этого можно извлечь огромную пользу.