Курсовой проект - Особенности мотивационно-волевой сферы и поведения детей с нарушениями интеллекта

Курсовая работа

формат doc
размер 140 КБ
добавлен 23 января 2011 г.

Курсовой проект - Особенности мотивационно-волевой сферы и поведения детей с нарушениями интеллекта

Введение
Теоретические аспекты особенностей проявления мотивационно – волевой сферы и поведения детей с нарушениями интеллекта
Современные представления о нормальном и отклоняющемся развитии
Факторы психического развития человека
Дети с нарушением интеллекта
Особенности проявления мотивационно – волевой сферы и поведения детей с интеллектуальной недостаточностью
Рекомендации по формированию мотивационно-волевой сферы дошкольников
Заключение
Список литературы
29 стр.

Похожие разделы

Смотрите также

Билеты по специальной психологии

Билеты и вопросы

формат docx
размер 82.13 КБ
добавлен 14 июня 2010 г.

24 вопроса. Специальная психология как наука. Разделы специальной психологии. Теоретическое и практическое значение специальной психологии. Предмет, задачи и методы специальной психологии. Связь со смежными дисциплинами. Общие и специфические закономерности аномального развития. Понятие «норма» и «аномальное развитие». Теория Л. С. Выготского сложной структуры дефекта при аномальном развитии. Понятие «психический дизонтогенез». Психологические па...

Диплом - Диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих подростков с нарушениями интеллекта

degree

формат rtf
размер 1.36 МБ
добавлен 29 октября 2011 г.

Дипломная работа. – УГПУ. - Екатеринбург. – 2006. - 77 с. Автор – студентка 5 курса очного отделения факультета коррекционной педагогики Скороходовоа Ольга Александровна. Научный руководитель: кандидат психологических наук, профессор Карпова Галина Алексеевна. Специальность – 03.16.00. - «Сурдопедагогика». Аннотация. Цель исследования: выявление особенностей и коррекция межличностных отношений слабослышащих подростков с нарушениями интеллекта (7...

Контрольная работа - Особенности психического развития детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Контрольная работа

формат pdf
размер 387.01 КБ
добавлен 14 марта 2011 г.

План. Введение. Виды нарушения ОДА. Особенности формирования познавательной сферы у детей дошкольного возраста нарушениями ОДА. Особенности формирования личности детей дошкольного возраста с нарушениями ОДА. Заключение.

Контрольная работа по специальной психологии

Контрольная работа

формат rar
размер 37.5 КБ
добавлен 03 марта 2011 г.

Кгоу рпк социально-педагогическое отделение. Руководитель: Кушелева М. В. Рубцовск. Содержание. Психологическая сущность Рда, особенности развития познавательной сферы, осбенности развития личности и эмоционально-волевой сферы, особенности деятельности. Психологическая сущность Рда. Особенности развития познавательной сферы. Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы. Особенности деятельности. Психологическая диагностика детей с н...

Курсовая Особенности эмоционально-волевой сферы у детей с РДА

Курсовая работа

формат docx
размер 116.74 КБ
добавлен 19 февраля 2011 г.

Теоретические основы изучения особенностей развития эмоционально-волевой сферы в онтогенезе и дизонтогенезе: Развитие эмоций и воли в онтогенезе; Эмоции и воля в структуре личности; Тип дизонтогенеза РДА; Психолого-педагогическое изучение детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы (с ранним детским аутизмом): Понятие симптома и синдрома аутизма. Этиология и патогенез РДА; . Особенности нарушения эмоционально-волевой сферы при РДА; Процедура...

Курсовая работа - Особенности внимания детей с интеллектуальными нарушениями

Курсовая работа

формат doc
размер 164 КБ
добавлен 24 октября 2010 г.

Краткое содержание: Понятие внимания детей с интеллектуальными нарушениями как психолого-педагогическая проблема. Понятие внимания детей с интеллектуальными нарушениями в психолого - педагогической литературе. Особенности внимания детей с интеллектуальными нарушениями. Исследование свойств внимания детей с интеллектуальными нарушениями. Этапы, методы и методики работы. Занятие по коррекции и развитию внимания детей с интеллектуальными нарушениями...

Курсовая работа - Формирование психологической готовности к обучению в школе у дошкольников с нарушением зрения

Курсовая работа

формат docx
размер 57.86 КБ
добавлен 11 декабря 2009 г.

Психологические особенности детей с нарушениями зрения Классификация детей с нарушениями зрения Особенности психофизического развития и поведения Особенности формирования элементов и предпосылок учебной деятельности у дошкольников с нарушениями зрения 1.4. Понятие психологической готовности к школьному обучению Результаты диагностики психологической готовности к школьному обучению детей с нарушениями зрения 33стр

Ответы - шпоры на зачёт по специальной психологии

pottee

формат docx
размер 104.18 КБ
добавлен 03 июня 2010 г.

Особенности эмоционально-волевой сферы детей с умственной отсталостью Задержка психического развития - этиология, минимальная мозговая дисфункция. Особенности мышления, внимания, памяти детей ЗПР. Особенности эмоционально-волевой сферы детей ЗПР. Сенсорные особенности детей ЗПР. Дифференциальная диагностика детей с ЗПР и олигофренией, методы исследования. Взаимовоздействие личности и психические заболевания. Конечные состояния при психических заб...

Презентация - Ранний детский аутизм

Презентация

формат ppt
размер 2.08 МБ
добавлен 23 сентября 2011 г.

Благовещенский гос. педагогический университет, РФ/Благовещенск, Иванова А.А., 24 слайда, 2011 Дисциплина: Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения Содержание презентации: Аутизм – это распространенное психическое заболевание, История изучения РДА Синдром Каннера Синдром Аспергера Теории происхождения аутизма Варианты аутистического развития (Никольская О.С.) Группы детей с РДА Особенности познавательной сферы ст...

Реферат - Психология детей с двигательными нарушениями (ДЦП)

Реферат

формат doc
размер 113 КБ
добавлен 13 июня 2010 г.

Содержание: Введение. Особенности развития познавательной сферы. Внимание. Восприятие. Память. Мышление. Речь. Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы. Особенности деятельности. Краткие выводы. Литература. Всего - 19 стр.