Дисертация
  • формат pdf
  • размер 7.93 МБ
  • добавлен 21 марта 2011 г.
Любезнова Т.В. Личностно-деятельностный подход к моделированию профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки
Дис. . канд. пед. наук : 13.00.08: Н. Новгород, 2002. - 174 c.

Теоретические предпосылки проектирования системы профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки
Концептуальные основы проектирования профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки
Педагогические основы разработки концептуальной модели профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки
Личностно-деятельностный подход основа проектирования профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки
Выводы по первой главе
Дидактическая характеристика профессионального обучения студентов средствами языковой подготовки
Взаимосвязь языковой и профессиональной подготовки специалистов в гуманитарно-технологическом колледже
Дидактическая система языковой подготовки студентов колледжа
Экспериментальное исследование модели профессионального обучения студентов средствами языковой подготовки
Выводы по второй главе
Заключение
Литература
Приложения
Читать онлайн
Похожие разделы
Смотрите также

Ахулкова А.И. Технологии формирования профессиональной компетентности будущих преподавателей педагогического колледжа

Дисертация
  • формат doc
  • размер 244.21 КБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
Дис. канд. пед. наук : 13.00.08: Орел, 2004 - 197 c. Теоретические основы формирования у будущих преподавателей педагогического колледжа профессиональной компетентности в вузе. Формирование профессиональной компетентности у будущих преподавателей как актуальная психолого-педагогическая проблема. Технологический подход как основа формирования у будущих преподавателей педагогического колледжа профессиональной компетентности в вузе Выбор и обосно...

Калинина Н.В. Саморазвитие студентов педагогического колледжа в условиях учебной деятельности

Дисертация
  • формат doc
  • размер 49.86 МБ
  • добавлен 27 января 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Иркутск, 2003. – 183с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Косогова А. С. Аннотация. Цель исследования заключается в разработке модели организации саморазвития и выявлении комплекса педагогических условий саморазвития студентов педагогического колледжа. Объектом исследовани...

Ответы к экзамену по педагогике и методике профессионального обучения

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 170.59 КБ
  • добавлен 02 марта 2011 г.
КузГПА, 5 курс. Общая характеристика профессионально-педагогического образования. Этапы становления и развития системы профессионального образования. Государственный образовательный стандарт. Учебный план специальности. Обучение как система и как процесс. Этапы процесса обучения. Цели, принципы, содержание обучения. Методы обучения и их классификация. Инновации в разработки методов профессионального обучения Характеристика современных подходов к...

Пантелеева О.Н. Формирование профессионального интереса у учащихся средних профессиональных медицинских учебных заведений

Дисертация
  • формат doc
  • размер 1.49 МБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
На материале изучения латинского языка и медицинской терминологии. Диссертация кандидата педагогических наук:13.00.08 [Место защиты: Орлов. гос. ун-т] Орел, 2008. - 224c. Теоретические основы формирования профессионального интереса Проблема формирования профессионального интереса у средних профессиональных учебных заведений Технологический подход как основа формирования профессионального интереса у будущих специалистов среднего медицинского звен...

Пекут М.В. Содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.08 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Ставрополь: СГУ, 2004, – 229 с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа. Предмет исследования: содержание и организация дополнительного образования слушателе...

Пекут М.В. Содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации

Дисертация
  • формат doc
  • размер 2.6 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
-Ставрополь, - СГУ, - 2004, – 229 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа. Предмет исследования: содержание и организация дополните...

Саховский Д.А. Контроль как средство оценки качества подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 11.47 МБ
  • добавлен 27 февраля 2011 г.
Саховский, Дмитрий Александрович. Контроль как средство оценки качества подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования: диссертация. кандидата педагогических наук : 13.00.08 Ставрополь, 2006. - 182 c. Качество подготовки специалиста в системе начального и среднего профессионального образования как современная педагогическая проблема Основные тенденции модернизации системы начального и среднего профессионал...

Уварова Н.Л. Гуманитаризация профессионального образования государственных служащих средствами лингвистической подготовки

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 22.45 МБ
  • добавлен 21 марта 2011 г.
Дис. . д-ра пед. наук : 13.00.08: Казань, 1999.

Фролова Н.В. Психолого-педагогические условия формирования языковой компетенции будущих военных специалистов в вузе (На материале изучения дисциплины Иностранный язык)

Дисертация
  • формат doc
  • размер 360.48 КБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
Дис. . канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02. - Орел, 2005 - 209 с. Психолого-педагогические основы формирования языковой компетенции при обучении иностранному языку в военном вузе. Языковая компетенция военного специалиста как психолого-педагогический феномен Центрированный на обучающемся подход как основа разработки технологии обучения, способствующей формированию языковой компетенции военного специалиста в вузе Выбор и обоснование системы...

Чуб Е.В. Компетентностный подход в образовании. Современные технологии профессионального обучения

Практикум
  • формат doc
  • размер 847 КБ
  • добавлен 01 марта 2011 г.
Методическое пособие. «Институт повышения квалификации и переподготовки работников профессионального образования» филиал ГОУ ВПО «СибГТУ» В пособии рассмотрены теоретико-методологические основы компетентностного подхода в образовании. Дается характеристика базовых понятий: технология, компетенции, ключевые компетенции и др. Представлен сравнительный анализ современных технологий обучения, ориентированного на действие («немецкие образовательные т...