Ответы на экзамен. — БФУ им. И. Канта, Калининград, преподаватель
Лукьяненко И.Н., 2014 г., 27 вопросов, 20 стр.
Методика преподавания русского языка (МПРЯ) как наука. Предмет
методики. Задачи методики.
История методики русского языка. Вклад Отечественной лингвистики в становление методики русского языка.
Средства обучения. Учебник как ведущее средство обучения. Особенности действующих учебников.
Метод как категория методики. Метод и методический прием.
Классификация методов
Организация учебного процесса. Планирование учебного материала. Виды планов
Структура уроков русского языка. Основные структурные элементы урока.
Типы уроков по русскому языку в зависимости от целей и содержания.
Опрос учащихся на уроке. Место и виды опроса. Формы опроса. Оценка устных ответов.
Объяснение нового материала. Методы и приемы объяснения нового материала. Проблемная ситуация на уроке РЯ.
Система упражнений на уроках РЯ. Формирование учебно-языковых, правописных, речевых умений
Самостоятельная работа на уроке.
Методика преподавания фонетики. Содержание, основные принципы, методы.
Методика преподавания лексики и фразеологии. Содержание, основные принципы, методы.
Методика преподавания морфологии. Важнейшие принципы изучения морфологии. Основные приемы и методы преподавания морфологии.
Методика преподавания синтаксиса. Важнейшие принципы изучения синтаксиса. Основные приемы и методы преподавания.
Методика обучения орфографии. Основные принципы русской орфографии. Основные методы и приемы обучения орфографии.
Методика обучения пунктуации. Основы русской пунктуации. Методы и приемы обучения пунктуации.
Работа над ошибками. Классификация ошибок. Учет, анализ ошибок. Оценка письменных работ учащихся. Критерии оценок.
Методика развития речи. Система работы по развитию речи.
Основные направления в работе по развитию речи.
Связная речь. Виды работ по развитию устной и письменной связной речи.
Изложение. Методика работы над изложением.
Сочинение разных типов. Методика работы над сочинением.
Речевая ошибка. Проверка изложений и сочинений.
Обогащение словарного запаса как одно из направлений развития речи учащихся.
Новые подходы в обучении русскому языку. Современные методологические разработки уроков русского языка
Углубленное изучение русского языка и внеклассная работа по русскому языку в школе. Организационные формы. Методы обучения внеклассной работе.
История методики русского языка. Вклад Отечественной лингвистики в становление методики русского языка.
Средства обучения. Учебник как ведущее средство обучения. Особенности действующих учебников.
Метод как категория методики. Метод и методический прием.
Классификация методов
Организация учебного процесса. Планирование учебного материала. Виды планов
Структура уроков русского языка. Основные структурные элементы урока.
Типы уроков по русскому языку в зависимости от целей и содержания.
Опрос учащихся на уроке. Место и виды опроса. Формы опроса. Оценка устных ответов.
Объяснение нового материала. Методы и приемы объяснения нового материала. Проблемная ситуация на уроке РЯ.
Система упражнений на уроках РЯ. Формирование учебно-языковых, правописных, речевых умений
Самостоятельная работа на уроке.
Методика преподавания фонетики. Содержание, основные принципы, методы.
Методика преподавания лексики и фразеологии. Содержание, основные принципы, методы.
Методика преподавания морфологии. Важнейшие принципы изучения морфологии. Основные приемы и методы преподавания морфологии.
Методика преподавания синтаксиса. Важнейшие принципы изучения синтаксиса. Основные приемы и методы преподавания.
Методика обучения орфографии. Основные принципы русской орфографии. Основные методы и приемы обучения орфографии.
Методика обучения пунктуации. Основы русской пунктуации. Методы и приемы обучения пунктуации.
Работа над ошибками. Классификация ошибок. Учет, анализ ошибок. Оценка письменных работ учащихся. Критерии оценок.
Методика развития речи. Система работы по развитию речи.
Основные направления в работе по развитию речи.
Связная речь. Виды работ по развитию устной и письменной связной речи.
Изложение. Методика работы над изложением.
Сочинение разных типов. Методика работы над сочинением.
Речевая ошибка. Проверка изложений и сочинений.
Обогащение словарного запаса как одно из направлений развития речи учащихся.
Новые подходы в обучении русскому языку. Современные методологические разработки уроков русского языка
Углубленное изучение русского языка и внеклассная работа по русскому языку в школе. Организационные формы. Методы обучения внеклассной работе.