• формат pdf
  • размер 65,96 МБ
  • добавлен 09 ноября 2016 г.
Остапенко Н.М., Симоненко Т.В., Руденко В.М. Технологія сучасного уроку рідної мови
Навчальний посібник. – К.: Академія, 2011. – 248. – (Альма-матер).
У сучасній навчально-виховній системі все актуальнішим стає технологічний підхід в організації процесу навчання, який активізує ініціативність учнів на уроці, сприяє підвищенню якості їх взаємодії з учителем, стимулює їхні творчі здібності. Сутність та особливості його впровадження розкрито в пропонованому навчальному посібнику, зміст якого відповідає сучасним тенденціям формування фахової і методичної майстерності учителів-словесників. Розглянуто в ньому і теоретичні засади їх професійної компетентності, технології конструювання уроків рідної мови. Особливо прислужаться студентам і вчителям спроектовані моделі усіх типів аспектних уроків та уроків розвитку зв’язного мовлення, основані на інноваційних методах, прийомах і засобах навчання.
Адресований студентам вищих навчальних закладів. Корисний буде учителям-словесникам, усім, хто цікавиться питаннями сучасної лінгводидактики в середній і вищій школах.
Технологія сучасного уроку рідної мови як навчальна дисципліна.
Об’єкт, предмет і завдання дисципліни «Технологія сучасного уроку рідної мови».
Міждисциплінарні зв’язки технології сучасного уроку рідної мови.
Організація занять спецпрактикуму за кредитно-модульного навчання.
Теоретичні засади професійної компетентності вчителя української мови і літератури.
Особистість учителя-словесника у сучасному освітньому процесі.
Суть і зміст професійної мовнокомунікативної компетенції учителя-словесника.
Педагогічні умови динаміки професійного потенціалу вчителя української мови та літератури.
Технологічний підхід до навчання рідної мови у школі.
Розвиток і реалізація технологічного підходу на уроках рідної мови у школі.
Сучасні технології у сфері освіти.
Типологія уроків рідної мови в школі та специфіка їх організації.
Проектування аспектних уроків української мови.
Урок вивчення нового матеріалу.
Урок закріплення знань та формування вмінь і навичок.
Урок повторення окремої теми, розділу.
Урок узагальнення та систематизації знань, умінь і навичок.
Урок контролю та корекції знань, умінь і навичок.
Урок аналізу контрольних робіт.
Комбінований урок.
Технологія конструювання уроків розвитку зв'язного мовлення.
Урок навчального переказу.
Урок навчального твору-розповіді на основі власного досвіду.
Урок навчального твору-опису рослини.
Урок навчального твору-опису приміщення.
Урок навчального твору-опису процесу праці.
Урок навчального твору-опису зовнішності людини.
Урок навчального твору-опису місцевості.
Урок навчального твору-опису пам’ятки історії та культури.
Урок навчального твору-опису пейзажу за картиною.
Урок написання твору-роздуму на патріотичну тему.
Урок написання твору-роздуму на морально-етичну тему.
Урок написання навчального твору-роздуму на екологічну тему.
Урок написання твору-роздуму на естетичну тему.
Інтерактивний урок.
Додатки.
Орієнтовні матеріали для проектування планів-конспектів уроків рідної мови різних типів.
Зразки планів-конспектів уроків рідної мови.
Тестові завдання.
Завдання для практичних занять із майбутніми учителями-словесниками.
Відповіді на тестові завдання.