Уніфікована система організаційно-розпорядчої документації

Навчальний посібник для студентів філол. спец. ВНЗ. - К.: "АртЕк", 1996. - 224 с. У пропонованому посібнику в доступній для широкого читача, жвавій і цікавій формі викладено основне коло проблем загального мовознавства: мова як знакова система і її відмінність від інших знакових систем, походження людської мови, її будова й особливості функціонування, взаємозв’язок мови й мислення, мови і суспільства, мови і культури, класифікація мов, систем пис...

1993г., -272с., качество: Отл. Формат: DjVu Книга является продолжением учебного пособия Ю. А. Жлуктенко, Е. А. Карпиловской "Изучаем украинский язык. Самоучитель", изданного в 1991 г. Она содержит более полное изложение грамматики современного украинского литературного языка. Особое внимание уделяется трудным случаям украинского формо- и словообразования, законам построения словосочетания и предложения. Прилагается русско-украинские словари усто...

К.: Вища шк. , 1993. - 287 с. - Рос., укр. ISBN 5-11-004155-5 Ісіченко Ю. А. та інші Самовчитель української мови Пропонована авторами книжки система уроків послідовно i в доступній формі розкриває основи української фонетики й граматики, формує базисний словниковий запас, навички усного і писемного мовлення. Особливості мови, що вивчається, розглянуто у заставленні й протиставленні із відповідними особливостями спорідненої російської мови. Т...

Класифікація прийменників з погляду походження і будови; Засоби і способи вираження граматичних значень слова в українській мові; Іменник, прикметник, числівник, займенник, дієслово граматичні категорії, синтаксична роль; Система відмінків в українській мові та їх основні значення; Особливості відмінювання іменників 1,2,3,4 відміни; Відмінювання займенників. Суплетивні форми; Перехідні явища в системі частин мови; Вигуки як особливий розряд слів....

Реферат на тему: "Методика проведення занять із курсу "Вступ до мовознавства"", загальний обсяг - 14ст. Структура: Структура курсу «Вступ до мовознавства» Писемність як особлива знакова система. Основні історичні типи письма. Вивчення теми на лекції: методи, форми, засоби. Методика проведення семінарського заняття з теми. Висновки Список використаної літератури

Навчальний посібник для студентів філологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів. Новизна посібника полягає в його методичній багатоваріантності. Поряд із стислим викладом теоретичного матеріалу до кожної теми семи модулів пропонується система різнорівневих форм контролю набутих знань: контрольні, тестові запитання, творчі, проблемні завдання, мета яких - спрямувати студента на самостійний пошук, сприяти розвитку його творчого...

Мова як суспільне явище. Основні функції мови. Зміст і структура курсу УМ в середній школі. Поняття української національної і ЛМ. Роль Тараса Шевченка в розвитку і збагаченні УЛМ. Роль І. Франка у розвитку і збагаченні української літературної мови кінця 19-поч. 20 ст. Питання періодизації історії УЛМ. Зміни в змісті понятття «УЛМ» на різних етапах загальнонародної мови. Проблеми нормування УЛМ у 90-х рр. ХХ ст. – на поч. ХХІ ст. Сучасна концепц...