
Форма 9
Макет индивидуального технологического процесса
труда преподавателя
Специальное наименование дисциплины Должность
Информационно-организационные
операции
s
s
текст
а
св
о.
№
п/п
Виды,
подвиды работ
Единица
измерения
рутинные и
творческие
one]
Рт/Тв
ч п г ра
Р
пр
1
2 3
4 5 6
7
8
9 10
1.
Чтение лекций
1.1
Актуализация, моти-
вация
0,04
1.2
План
0,06
- - - -
-
1.3
Изложение
0,2
0,2
0,15 0,08 0,8
-
1.4
Заключение
0,09
0,1
0,05
0,02
0,2
-
Всего
по
виду работ
час
0,35 0,3
0,2
0,1
0,1
0,05
0,92
2
Проведение семинар-
ских занятий
2.1
Проверка заданий
2.2
Повторение теории
2.3
Организация работы
студентов
2.4
Подведение итогов,
анализ выполненных
работ
Всего по виду работ
час
0,45 0,75
0,1
0,2 0,45 0,05
210
Кол-во занятий в год
Годовая
нагрузка
Рутинные
и творческие операции
Рт/Тв
Использование TCO
Ключевые психолого-педа-
гогич.
факторы (анализ)
Всего по виду
и
подвиду работ по го-
ризонтали
Кол-во занятий в год
Годовая
нагрузка
Рутинные
и творческие операции
Рт/Тв
текст
г
Р
ра пр
Понимание материала
Закрепление,
усвоение
знаний
Индивидуальная, творческая ак-
тивность
Обратная связь, коммуникации
Напряженность,
утомляемость
Влияние
на физиологию человека
Всего по виду
и
подвиду работ по го-
ризонтали
Кол-во занятий в год
Годовая
нагрузка
Рутинные
и творческие операции
Рт/Тв
ч п г
Р
ра пр
Понимание материала
Закрепление,
усвоение
знаний
Индивидуальная, творческая ак-
тивность
Обратная связь, коммуникации
Напряженность,
утомляемость
Влияние
на физиологию человека
Всего по виду
и
подвиду работ по го-
ризонтали
11 12
13 14
15 16
17
18 19 20 21 22
23 24
25
26
-
211