Якунин В.И., Сулакшин С.С., Багдасарян В.Э., Нетесова М.С. Образование как фактор экономического развития

формат pdf
размер 5.13 МБ
добавлен 16 июля 2011 г.

М.: Научный эксперт, 2008., 104 с.

В монографии решается исследовательская задача соотнесения политики в сфере образования с задачами экономического развития России. На обширном статистическом материале показаны депрофессионализация образовательного процесса, отрыв его от конкретных запросов рыночной экономики. Выявлены узловые проблемы системы современного образования в России. Представлены сопоставительные материалы о развитии систем образования зарубежных стран. Авторы предлагают принципиально новый подход рассмотрения образования в качестве одной из ступеней управляемого экономического процесса, фактора и ресурса экономического развития. Практический результат исследования - выдвижение пакета государственно-управленческих мер, включающего нормативно-правовые акты.

Книга предназначена для политиков, управленцев в сферах экономики и образования, научных работников, преподавателей и студентов.

Содержание
Введение
Глава 1 Статистический портрет системы российского образования
Статистические тренды российского образования
О накопленных диспропорциях в сфере образования
Глава 2 Новая «экономика» образования
Финансовая парадигма образовательной политики
К вопросу о формировании ценовой политики
Глава 3 Институциональная динамика
системы образования
Ведомственные вузы и целевой заказ
Феномен корпоративных вузов
Конкуренция «за мозги» и экспортно-импортные отношения на рынке образовательных услуг
Глава 4 Некоторые вопросы кадровой политики
Инновационной экономике — селекция кадров
Система «пожизненного обучения»
Вызовы Болонского процесса для экономики России
Глава 5 Проблемы и решения
Государственное управление как решение актуальных задач
Проблемно-управленческая матрица
Заключение

Литература .99

Похожие разделы

Смотрите также

Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход

формат djvu
размер 2.53 МБ
добавлен 11 сентября 2011 г.

М.: "Высшая школа", 1991. - 207 с. Содержание Профессиональное образование на этапе перестройки Актуальные методологические и теоретические проблемы образования Основные тенденции развития высшего образования Теоретические основы контекстного обучения Контекст как смыслообразующая категория Активность личности в обучении Сущность знаково-контекстного обучения. Формы и методы активного обучения контекстного типа Технология контекстного обуч...

Дипломная работа - Роль PR в реализации социального проекта Образование в рамках долгосрочной перспективы развития г. Новокузнецка (на примере МОУ Дом детского творчества №2)

degree

формат doc
размер 970 КБ
добавлен 29 мая 2011 г.

Введение. Глава. Значение информационно-аналитической деятельности специалистов по PR, в конструировании взаимоотношений между учреждениями образования и общественностью. Роль PR в области образовательной деятельности. Деятельность специалистов по PR в реализации социального проекта «Образование». Выводы по первой главе. Глава. Популяризация учреждения дополнительного образования "дом детского творчества" средствами PR. Образовательный имидж г. Н...

Доклад - Современные педагогические технологии и методы обучения на основе ИКТ

Реферат

формат doc
размер 492.5 КБ
добавлен 22 марта 2011 г.

Оглавление. Информатизация общества и образование. Этапы внедрения ИКТ на пути движения в информационное общество. Системные основы интеграция ИКТ и образовательных технологий. Виртуальные университеты, открытое и дистанционное образование. Технократический и гуманитарный варианты процесса информатизации образования. Технократический подход к информатизации образования как следствие репродуктивной модели обучения. Опыт участия в программе "Обучен...

Ковалева Т.Н. (и др.). Образование в интересах устойчивого развития

формат pdf
размер 1.63 МБ
добавлен 27 декабря 2011 г.

Аналитический обзор. Минск. МГЭУ им. А.Д. Сахарова. 2007 - 103 с. В обзоре представлены основные этапы становления образования в интересах устойчивого развития (ОУР), его основные цели, задачи, принципы и особенности. Обсуждаются особенности и проблемы становления ОУР как нового типа образования. Приведен анализ международных документов, регламентирующих развитие ОУР, в т. ч. Стратегии ЕЭК ООН по образованию в интересах устойчивого развития. Рас...

Новиков А.М. Российское образование в новой эпохе

формат doc
размер 1.22 МБ
добавлен 21 июля 2010 г.

М.: Эгвес, 2000. – 272 с. В книге содержится авторская концепция развития Российского образования в условиях перехода человечества в постиндустриальную эпоху развития. Осуществлен комплексный подход к анализу развития образования как целостной системы – от дошкольного до послевузовского образования во всех его основных формах. В книге содержится анализ парадоксов, доставшихся в наследство российской системе образования, и векторов ее дальнейшего...

Труды Второго Санкт-Петербурского конгресса - Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке, 14-15 ноября 2008 г

формат pdf
размер 4.45 МБ
добавлен 05 ноября 2010 г.

СПбГУ ИТМО, 2008 – 228 с. 14-15 ноября 2008 года в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО) состоялся Второй Санкт- Петербургский конгресс «Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке». В настоящем Сборнике представлены труды, распределенные по разделам: Пленарное заседание, Секционные заседания (Направления развития профессионального образования, Фундаментальные и пр...

Труды Первого Санкт-Петербурского конгресса - Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке, 26-27 октября 2007 г

формат pdf
размер 3.5 МБ
добавлен 05 ноября 2010 г.

СПбГУ ИТМО, 2007 – 300 с. 26-27 октября 2007 года в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО) состоялся Первый Санкт- Петербургский конгресс «Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке». В настоящем Сборнике представлены труды, распределенные по разделам: Пленарное заседание, Секционные заседания (Направления развития профессионального образования, Фундаментальные и п...

Труды Третьего Санкт-Петербурского конгресса - Профессиональное образование, наука, инновации в ХХI веке, 20-21 ноября 2009 г

формат pdf
размер 4.51 МБ
добавлен 05 ноября 2010 г.

СПбГУ ИТМО, 2009 - 255 c. 20-21 ноября 2009 года в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО) состоялся Третий Санкт-Петербургский Конгресс «Профессиональное образование, наука, инновации в XXI веке». В рамках Конгресса состоялось Пленарное и три секционных заседания, на которых было заслушано 85 докладов, было проведено два круглых стола. В настоящем Сборнике представлены труды, р...

Чермит К.Д., Левченко В.Г. Высшее образование: реалии и перспективы

формат doc
размер 1.16 МБ
добавлен 30 мая 2010 г.

Майкоп: Адыгейский гос. университет, 2001. -237 с. В монографии предпринята попытка, с позиций системного подхода рассмотреть сложный комплекс разнообразных проблем современного высшего образования в России. Показана зависимость образовательной системы от мировых и российских тенденций экономического и социального развития. Стремясь к объективности исследования, авторы оставляют за собой право личной позиции и оценок происходящих изменений в высш...

Lavrinenko V.A. Science and education in society of intellectual culture

формат pdf
размер 218.45 КБ
добавлен 26 ноября 2011 г.

Лавриненко В.А. Hаука и образование в обществе интеллектуальной культуры. Тезисы доклада. ЧувГУ, Чебоксары, Россия, 1997, 5 с. Рассмотрены 3 модели образования. Приведены особенности постиндустриального общества, основанного на системах преобразования информации. Показаны направления и проблемы развития современного образования.