Богданова О.С. Пока не начался урок: Разговор с учителем

Красноярск: РИО КГПУ, 2005. — 104 с. Данное учебное пособие посвящено проблемам современного подхода профессиональной деятельности учителя иностранного языка. Насколько изменяют новое целеполагание обучения иностранному языку взгляды на технологии преподавания: какие наиболее адекватны существующей образовательной ситуации, как более результативно осуществить межкультурную коммуникацию на уроках, как обогатить лингвокультурологическую картину мира и развить черты языковой личности - ответы на эти и другие серьезные вопросы помогут учителям нейтрализовать отрицательные факторы процесса обучения иностранному языку и решить профессиональные проблемы.