Методики преподавания
degree
  • формат doc
  • размер 202,13 КБ
  • добавлен 31 января 2013 г.
Эвристические методы обучения иностранному языку как условие творческой самореализации учащихся
Маглели Анастасии Петровны.
НОЧУ ВПО «Институт гуманитарного образования и информационных технологий», факультет иностранных языков, Кафедра педагогики и методики преподавания иностранных языков. Москва, 2010.
Теоретико-методологические основания эвристических методов в творческой самореализации учащихся.
Предпосылки обращения к эвристическим методам обучения в истории образовательного процесса.
Философские аспекты творческой самореализации учащихся.
Психолого-педагогические аспекты и компоненты творческой самореализации учащихся.
Методологические основания применения эвристических методов обучения в творческой самореализации учащихся на уроках иностранного языка.
Применение современных педагогических технологий в целях формирования готовности учащихся к творческой самореализации на уроках иностранного языка.
Специфика применения эвристических методов обучения в процессе обучения иностранному языку.
Анализ возможностей эвристических методов обучения в творческой самореализации учащихся на уроках иностранного языка.
Организация опытно-экспериментальной работы по выявлению психологопедагогических условий формирования творческой самореализации учащихся в процессе обучения иностранному языку посредством эвристических методов обучения.
Выявление уровня сформированности готовности к творческой самореализации учащихся.
Психолого-педагогические условия творческой самореализации учащихся на уроках иностранного языка посредством эвристических методов обучения.
Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по формированию творческой самореализации учащихся в процессе обучения иностранному языку посредством эвристических методов.
Похожие разделы
  1. Абитуриентам и школьникам
  2. ВНО / ЗНО
  3. ЗНО по украинскому языку и литературе
  1. Академическая и специальная литература
  2. Междисциплинарные материалы
  3. Как быстро и эффективно усвоить знания
  4. Техники освоения иностранных языков
  1. Академическая и специальная литература
  2. Языки и языкознание
  3. Английский язык
  1. Академическая и специальная литература
  2. Языки и языкознание
  3. Английский язык
  4. Преподавание английского языка / Teaching English as a Foreign Language
  1. Академическая и специальная литература
  2. Языки и языкознание
  3. Испанский язык
  4. Преподавание испанского языка
  1. Академическая и специальная литература
  2. Языки и языкознание
  3. Китайский язык
  4. Преподавание китайского языка
  1. Академическая и специальная литература
  2. Языки и языкознание
  3. Лингвистика
  4. Прикладная лингвистика
  5. Лингводидактика
  1. Академическая и специальная литература
  2. Языки и языкознание
  3. Немецкий язык
  4. Преподавание немецкого языка
  1. Академическая и специальная литература
  2. Языки и языкознание
  3. Украинский язык
  4. Преподавание украинского языка
  1. Академическая и специальная литература
  2. Языки и языкознание
  3. Французский язык
  4. Преподавание французского языка
  1. Учебные планы, программы и нормативная документация
  2. Для начальной школы
  3. Английский язык
  1. Учебные планы, программы и нормативная документация
  2. Для средней школы
  3. Английский язык
  1. Учебные планы, программы и нормативная документация
  2. Для средней школы
  3. Украинский язык
  1. Учебные планы, программы и нормативная документация
  2. Языки и языкознание