Дагестанский Государственный Университет, г. Дербент факультет
иностранных языков, 2012 г. - 40 стр.
Дисциплина - Методика преподавания иностранных языков Содержание
Введение
Сущность чтения как самостоятельного вида речевой деятельности
Роль чтения в трудовой деятельности
Психофизиологическая природа чтения
Переработка информации
Виды чтения
Чтение вслух
Чтение про себя Синтетическое и Аналитическое чтение
Переводное и беспереводнное чтение
Контрольное и тренировочное чтение
Подготовительное и неподготовительное чтение
Методы работы над чтением
Обучение чтению
Упражнения
Заключение
Список использованной литературы При написании курсовая работа использовались научные работы известных отечественных авторов. Актуальность данной работы обусловлена с одной стороны тем, что необходимость обучения детей правильному, осознанному, выразительному чтению – одна из главных задач школьного обучения, а с другой стороны чтение предполагает выработку у учащихся определённого минимума навыков, связанных с произносительной культурой речи.
Дисциплина - Методика преподавания иностранных языков Содержание
Введение
Сущность чтения как самостоятельного вида речевой деятельности
Роль чтения в трудовой деятельности
Психофизиологическая природа чтения
Переработка информации
Виды чтения
Чтение вслух
Чтение про себя Синтетическое и Аналитическое чтение
Переводное и беспереводнное чтение
Контрольное и тренировочное чтение
Подготовительное и неподготовительное чтение
Методы работы над чтением
Обучение чтению
Упражнения
Заключение
Список использованной литературы При написании курсовая работа использовались научные работы известных отечественных авторов. Актуальность данной работы обусловлена с одной стороны тем, что необходимость обучения детей правильному, осознанному, выразительному чтению – одна из главных задач школьного обучения, а с другой стороны чтение предполагает выработку у учащихся определённого минимума навыков, связанных с произносительной культурой речи.