Проблема тестирования в обучении иностранному языку

Севастопольский городской гуманитарный университет. 54 страницы.
Введение
Тестирование как форма контроля в обучении иностранному языку в средней школе
Особенности тестирования как формы контроля уровня сформированности навыков и умений учащихся
Принципы классификации тестов по иностранному языку
Особенности процесса разработки теста по иностранному языку в средней школе
Методика проведения тестирования в средней школе
Отбор и организация учебного материала
Комплекс тестов для измерения уровня сформированности навыков и умений аудирования, чтения, письма учащихся седьмого класса
Заключение
Список использованных источников
Приложения