Современные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков и культур

Сборник научных трудов Муромского института Владимирского государственного университета. Борунов А.Б.
Лингвостилистические и композиционные особенности
художественной прозы современного американского прозаика Р.Н. Митры

Воронова В.В.
Проект как средство организации
иноязычной учебно-познавательной деятельности студентов

Гришина О.В.
Формирование ключевых компетенций
средствами иностранного языка
как обязательного компонента
профессиональной компетентности выпускника вуза

Жиленко Н.В.
Интерактивное обучение иностранным языкам в неязыковом вузе

Залугина М.В.
Моделирование самостоятельной работы
на начальном этапе обучения в неязыковом вузе

Мацкевич К.О.
Процесс чтения с точки зрения процесса восприятия
(психологический аспект)

Молодкина Е.В.
Проблема контроля при обучении чтению на иностранном языке

Морозова Е.Н.
К проблеме обучения терминологии
на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе

Мятлева М.И.
Тестовое задание как инструмент
для измерения степени сформированности
речевых умений и навыков

Панкратова Е.А.
Компетентностный подход к высшему профессиональному образованию
как проблема научного исследования

Синцов В.Ю.
Метафора и метонимия как средства создания образной речи
в современном английском языке

Сывороткин М.М.
О методических приемах изучения взаимодействия языков
Типы иноязычных слов