Торлопова Н.Г. Особенности проектирования и конструирования уроков и рабочих программ по изобразительному искусству в современном образовательном учреждении

Учебно-методическое пособие. — Сыктывкар: Изд-во Сыктывкарского гос. ун-та, 2011. — 60 с. — ISBN 978-5-87237-769-6. Данное пособие адресовано студентам, обучающимся по бакалаврским программам педагогического образования (изобразительное искусство и народная художественная культура).
Учебно-методическое пособие содержит основы теории педагогического проектирования и методические рекомендации для организации самостоятельной работы по составлению проектов уроков изобразительного искусства, рабочих программ образовательной области «Искусство», «элективных» курсов общеобразовательных школ и образовательных про-грамм для системы дополнительного образования. Рассматриваются специфические методы обучения (проектирование хода педагогического рисования) и предлагаются основы проектирования учебной наглядности для современной школы с использованием информационно-компьютерных технологий.
Материалы данного сборника могут быть полезны учителям общеобразовательных школ, педагогам учреждений дополнительного образования, работающим в области художественного образования, слушателям курсов повышения квалификации педагогических кадров, работающим в образовательной области «Искусство»