Традиційні та інноваційні форми навчання іноземної мови учнів загальноосвітніх навчальних закладів

Маріупольський державний університет
Кафедра грецької філології
Маріуполь, Україна
2011 рік
35 сторінок
Зміст
Вступ
Традиційні та інноваційні форми навчання іноземної мови учнів загальноосвітніх навчальніх закладів
Сутність та класифікація традиційних форм навчання
Загальна характеристика та класифікація нетрадиційних форм навчання, як прикладу інноваційної діяльності на уроці
Переваги та недоліки уроків нетрадиційної форми при вивченні іноземної мови
Аналіз проведення та дослідження впливу нестандартних форм уроків при вивченні іноземної мови на прикладі гри
Методичні аспекти використання гри як нестандартної форми уроку при вивченні іноземної мови
Принципи організації та проведення гри при вивченні іноземної мови учнями загальноосвітніх навчальних закладів
Аналіз результатів дослідження при проведенні нестандартних уроків з іноземної мови з учнями 5«А» класу Зш №69
Висновок
список використаних джерел
додаток а
додаток б