Методика преподавания литературы
Методики преподавания
Рабочая тетрадь
  • формат pdf
  • размер 61,91 МБ
  • добавлен 29 сентября 2014 г.
Ахмадуллина Р.Г. Литература. 7 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях
Пособие для учащихся. — М.: Просвещение, 2015. — 112 с. + 112 с.
Рабочая тетрадь «Литература» входит в состав учебно-методического комплекта по литературе для 7 класса под редакцией В.Я. Коровиной.
Цель рабочей тетради - научить семиклассников анализировать литературное произведение, формулировать собственное отношение к нему, пересказывать произведение с использованием образных средств русского языка и цитат из текста, создавать устные и письменные высказывания разного типа, вести диалог.
Рабочая тетрадь состоит из двух частей. В первую часть включён раздел «Готовимся к уроку» (Задания для осуществления текущего контроля), во второй части даны разделы «Оцениваем свои знания» (Задания для осуществления тематического контроля) и «Подводим итог» (Задания для осуществления итогового контроля). В конце первой части приводятся правильные ответы к заданиям для осуществления текущего контроля, что позволит и учащимся, и учителю в сравнительно короткий промежуток времени проверить выполненные задания и скорректировать дальнейшую работу по повышению качества знаний.
Рабочая тетрадь по литературе предназначена для самостоятельной работы учащихся, но может быть использована и учителями-словесниками для подготовки к урокам, родителями для проверки домашних заданий, студентами и преподавателями филологических факультетов педагогических вузов.
Часть первая.
От автора.
Готовимся к урок.
Задания для осуществления текущего контроля.
Ответы к заданиям для осуществления текущего контроля.
Часть вторая.
Оцениваем свои знания.
Задания для осуществления тематического контроля.
Ответы к заданиям для осуществления тематического контроля.
Пояснения к некоторым вопросам части А.
Ответы на вопросы части В.
Подводим итог.
Задания для осуществления итогового контроля.
Вариант работ (1-2).
Ответы к заданиям для осуществления итогового контроля.