Науково-методичний посібник. — Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра
Могили, 2009. — 64 с. — ISBN 978-966-336-151-2.
Літературний компонент освітньої галузі «Мови і літератури»
Державного стандарту базової і повної освіти.
У науково-методичному посібнику представлено модель
випускника-читача на компетентнісно-діяльнісній основі. Автор
уперше на системному рівні запропонував модель літературної
компетентності школярів і набір тих компетенцій, які забезпечать
його сталий розвиток високої читацької та загальної культури.
Запропонований посібник слугуватиме науковцям, викладачам, учителям літератури, студентам й учням різних типів навчальних закладів.
Запропонований посібник слугуватиме науковцям, викладачам, учителям літератури, студентам й учням різних типів навчальних закладів.