Тест №2 по риторике кампус МЭСИ (в тесте предоставлены 202 вопроса)
Основной тезис и вспомогательный в качестве утверждаемых данным
автором тезисов, суждений, положений – это…
Определение понятия, которое получается при помощи других понятий, смысл которых уже известен и принят, называется .
Определение понятия, которое получается в результате непосредственного показа предметов и действий с ними, называется - ….
На этих суждениях и принципах основывается рассмотрение того или иного положения вещей в научном докладе как первоначальный материал. Это - …
Процедура сведения основного вопроса к вспомогательным, не скрытым, а прозрачным, явным, понятным аудитории, а также ясные ответы и выведение из них основного результата в научном докладе называется…
Процедура сведения основного вопроса в научном докладе к вспомогательным вопросам, которая и приводит к определенному результату, называется…
Независимо от конкретного содержания научного доклада эти важные правила необходимо соблюдать при построении и обосновании его. Эти правила в целом называются…
… - это в научном докладе, во-первых, редукция основного вопроса к вспомогательным вопросам, имеющим недвусмысленные и явные ответы; во-вторых, выведение из этих ответов основного результата.
Это те, кем могут быть получены промежуточные результаты научного исследования (доклада), когда к этой работе предъявляется требование новизны:
….- вот кем должен быть получен окончательный результат научного исследования (доклада), когда к этой работе предъявляется требование новизны.
Основной тезис и вспомогательный в качестве утверждаемых данным автором тезисов, суждений, положений – это…
Определение понятия, которое получается при помощи других понятий, смысл которых уже известен и принят, называется .
Определение понятия, которое получается в результате непосредственного показа предметов и действий с ними, называется - ….
На этих суждениях и принципах основывается рассмотрение того или иного положения вещей в научном докладе как первоначальный материал. Это - …
Процедура сведения основного вопроса к вспомогательным, не скрытым, а прозрачным, явным, понятным аудитории, а также ясные ответы и выведение из них основного результата в научном докладе называется…
Процедура сведения основного вопроса в научном докладе к вспомогательным вопросам, которая и приводит к определенному результату, называется…
Независимо от конкретного содержания научного доклада эти важные правила необходимо соблюдать при построении и обосновании его. Эти правила в целом называются…
… - это в научном докладе, во-первых, редукция основного вопроса к вспомогательным вопросам, имеющим недвусмысленные и явные ответы; во-вторых, выведение из этих ответов основного результата.
Это те, кем могут быть получены промежуточные результаты научного исследования (доклада), когда к этой работе предъявляется требование новизны:
….- вот кем должен быть получен окончательный результат научного исследования (доклада), когда к этой работе предъявляется требование новизны.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи. Если вам нужно проехать к городу, то езжайте сначала на автобусе до развилки.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи: Он добирается до работы на электричке, которая ездит три раза в день.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи. Если вы готовите макароны, то возьмите друшлаг.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи. Она купила в магазине восемьсот грамм абрикосов по сто рублей за килограмм.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи. Они поздравили меня с днем рождением уже с утра.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи: Мальчишка оказался более сообразительнее, чем мы думали.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи: Врач не мог выписать бюллетня, поэтому он выдал справку.
Напишите слово-плеоназм, которое нужно убрать из текста: Художник написал свой автопортрет.
Напишите слово-плеоназм, которое нужно убрать из текста: Мы должны окончательно завершить эту работу в мае.
Исправьте ошибку и напишите другое слово, в соответствии с нормами современной русской речи: Преступники ходили по улицам и выглядывали возможные жертвы.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи: Этот пустынный берег я меряю шагами.
Выделите слова, в которых нарушены нормы акцентологии (ударение отмечено выделением букв):
Выделите слова, в которых нарушены нормы акцентологии (ударение отмечено выделением букв):
«Где над веревками, над балахоном белым\ Толпою призраков затрепетала мгла» (Рембо А.) – в данном фрагменте стихотворения использован такой троп, как …
Определите, какие фигуры используются в данном фрагменте стихотворения: «Как много у тебя, буфет, лежит на сердце! \ Как хочешь ты, шурша тяжелой черной дверцей…» (Рембо А.) .
Определите, какие фигуры используются в данной пословице: «Одна речь – еще не ученость, одна буря – еще не сезон дождей».
Определите, какие фигуры используются в данном фрагменте стихотворения: «… и старец великий смежил \ Орлиные очи в покое; \ Почил безмятежно…» (Баратынский Е.А.)
«Ты выбрал к басенкам заглавие простое:… \ Что худо, то твое, \ Что хорошо - чужое…» (Илличевский А.Д.)– в данном фрагменте стихотворения использованы такие тропы, как …
«И вздохнули духи, задремали ресницы, \ Зашептались тревожно шелка…» (Блок А.) – в данном фрагменте стихотворения использованы такие тропы, как …
«На Щуку подан в суд донос, \ Что от нее житья в пруде не стало.…» (Крылов И.А.) – в данном фрагменте стихотворения использованы такие тропы, как …
Определение понятия, которое получается при помощи других понятий, смысл которых уже известен и принят, называется .
Определение понятия, которое получается в результате непосредственного показа предметов и действий с ними, называется - ….
На этих суждениях и принципах основывается рассмотрение того или иного положения вещей в научном докладе как первоначальный материал. Это - …
Процедура сведения основного вопроса к вспомогательным, не скрытым, а прозрачным, явным, понятным аудитории, а также ясные ответы и выведение из них основного результата в научном докладе называется…
Процедура сведения основного вопроса в научном докладе к вспомогательным вопросам, которая и приводит к определенному результату, называется…
Независимо от конкретного содержания научного доклада эти важные правила необходимо соблюдать при построении и обосновании его. Эти правила в целом называются…
… - это в научном докладе, во-первых, редукция основного вопроса к вспомогательным вопросам, имеющим недвусмысленные и явные ответы; во-вторых, выведение из этих ответов основного результата.
Это те, кем могут быть получены промежуточные результаты научного исследования (доклада), когда к этой работе предъявляется требование новизны:
….- вот кем должен быть получен окончательный результат научного исследования (доклада), когда к этой работе предъявляется требование новизны.
Основной тезис и вспомогательный в качестве утверждаемых данным автором тезисов, суждений, положений – это…
Определение понятия, которое получается при помощи других понятий, смысл которых уже известен и принят, называется .
Определение понятия, которое получается в результате непосредственного показа предметов и действий с ними, называется - ….
На этих суждениях и принципах основывается рассмотрение того или иного положения вещей в научном докладе как первоначальный материал. Это - …
Процедура сведения основного вопроса к вспомогательным, не скрытым, а прозрачным, явным, понятным аудитории, а также ясные ответы и выведение из них основного результата в научном докладе называется…
Процедура сведения основного вопроса в научном докладе к вспомогательным вопросам, которая и приводит к определенному результату, называется…
Независимо от конкретного содержания научного доклада эти важные правила необходимо соблюдать при построении и обосновании его. Эти правила в целом называются…
… - это в научном докладе, во-первых, редукция основного вопроса к вспомогательным вопросам, имеющим недвусмысленные и явные ответы; во-вторых, выведение из этих ответов основного результата.
Это те, кем могут быть получены промежуточные результаты научного исследования (доклада), когда к этой работе предъявляется требование новизны:
….- вот кем должен быть получен окончательный результат научного исследования (доклада), когда к этой работе предъявляется требование новизны.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи. Если вам нужно проехать к городу, то езжайте сначала на автобусе до развилки.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи: Он добирается до работы на электричке, которая ездит три раза в день.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи. Если вы готовите макароны, то возьмите друшлаг.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи. Она купила в магазине восемьсот грамм абрикосов по сто рублей за килограмм.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи. Они поздравили меня с днем рождением уже с утра.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи: Мальчишка оказался более сообразительнее, чем мы думали.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи: Врач не мог выписать бюллетня, поэтому он выдал справку.
Напишите слово-плеоназм, которое нужно убрать из текста: Художник написал свой автопортрет.
Напишите слово-плеоназм, которое нужно убрать из текста: Мы должны окончательно завершить эту работу в мае.
Исправьте ошибку и напишите другое слово, в соответствии с нормами современной русской речи: Преступники ходили по улицам и выглядывали возможные жертвы.
Исправьте ошибку и напишите слово правильно, в соответствии с нормами современной русской речи: Этот пустынный берег я меряю шагами.
Выделите слова, в которых нарушены нормы акцентологии (ударение отмечено выделением букв):
Выделите слова, в которых нарушены нормы акцентологии (ударение отмечено выделением букв):
«Где над веревками, над балахоном белым\ Толпою призраков затрепетала мгла» (Рембо А.) – в данном фрагменте стихотворения использован такой троп, как …
Определите, какие фигуры используются в данном фрагменте стихотворения: «Как много у тебя, буфет, лежит на сердце! \ Как хочешь ты, шурша тяжелой черной дверцей…» (Рембо А.) .
Определите, какие фигуры используются в данной пословице: «Одна речь – еще не ученость, одна буря – еще не сезон дождей».
Определите, какие фигуры используются в данном фрагменте стихотворения: «… и старец великий смежил \ Орлиные очи в покое; \ Почил безмятежно…» (Баратынский Е.А.)
«Ты выбрал к басенкам заглавие простое:… \ Что худо, то твое, \ Что хорошо - чужое…» (Илличевский А.Д.)– в данном фрагменте стихотворения использованы такие тропы, как …
«И вздохнули духи, задремали ресницы, \ Зашептались тревожно шелка…» (Блок А.) – в данном фрагменте стихотворения использованы такие тропы, как …
«На Щуку подан в суд донос, \ Что от нее житья в пруде не стало.…» (Крылов И.А.) – в данном фрагменте стихотворения использованы такие тропы, как …